The Score of Self and Social Attitudes among a Sample of High Female School Students to using Smart Device Applications
(A survey on a sample of high school students in Al-Kharj)
Keywords:
self and social attitudes, smart device applications
Abstract
This research aims to identify the score of self and social attitudes among a sample of high school female students to the use of smart device applications, and by using the descriptive approach and the questionnaire tool applied to an intended sample of (1100) high school students between the ages of (15-18) years, The results showed that the largest percentage of respondents from the thirteenth high school and eighth secondary school (18%), and the proportion of those aged (17) years (36.1%) and the rate of use of the Snapchat application (41.8%), which is the highest percentage in terms of using the applications of devices Smart, The percentage of using the Telegram application reached (0.5%), which is the lowest percentage in the use of smart device applications, and the second year secondary students were more used to smart device applications by (40.6%), and the average daily sample use of applications is the highest by (45.5%) Finally, adolescent girls who live with parents are the most used for smart device applications (86.9%). The research ended with some recommendations, the most important of which is developing awareness of using smart device applications even with parents at home, developing communication between family members and other important recommendations.
References
1. أبو إصبع، صالح. 2006)). الاتصال والإعلام في المجتمعات المعاصرة. عمّان: دار المجدلاوي، ط5، ص140.
2. إسماعيل، محمود.2003)). مبادئ علم الاتصال ونظريات التأثير. القاهرة: الدار العالمية للنشر والتوزيع، الطبعة الأولى، ص 254.
3. الحديثي، زياد محمد، الغامدي، سعيد صالح (2019). استخدام الطلبة السعوديين لوسائل التواصل الاجتماعي: دراسة مسحية على عينة من طلبة الجامعات الحكومية في مدينة الرياض، المجلة العربية للإعلام والاتصال، العدد الثاني والعشرون.
4. السبعـــــــاوي، هناء جاسم. (2005). الآثـــــــــــــار الاجتماعــــــية للهاتف النقال: دراسات موصلية، العدد الربع عشر.
5. الصـرايـرة، خـالـد والقضـاة، محمـد. (2018). درجـة انتشــار الشعــور بالخـوف من فقـدان الهاتـف المحمـول (النمـوفـوبيا) لـــدى طلبــة جـامـعــة الطفيلــة التقنيـــة. المــنـــــارة، ج (24)، الـعـدد (3).
6. الصفطي، مصطفى، مكاري، نبیلة، وناجي قاسم. قراءات في علم النفس. الإسكندرية: مركز الإسكندریة للكتاب.
7. العميان، محمود سلمان. (2010). السلوك التنظيمي في منظمات الأعمال. عمّان: دار وائل
8. للنشر، الطبعة الأول.
9. حسني، عوض..(2012) دراسة حول أثر استخدام الفیس بوك على تقدیر الذات لدى فئة الشباب في محافظة طولكر، القدس.
10. حمودة، أحمد. (2013). دور شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية مشاركة الشباب الفلسطيني في القضايا المجتمعية، دراسة لنيل درجة الماجستير في قسم الدراسات الإعلامية بالمنظمة العربي للتربية والثقافة والعلوم، القاهرة.
11. حكيم، عبداﻟﺤميد. .(2012)نظام التعليم وسياسته. القاهرة: إيتراك للطباعة والنشر والتوزيع، ط1.
12. سهيلة، بو عمر. (2014). الاتجــــــــــــــاهــــات النفسيــــــــة الاجتماعية للطلبـــة الجامعيين نحو شـــــبكة
13. التواصل الاجتماعي "فيسبوك": دراسة ميدانية، جامعة محمد خيضر بسكرة.
14. شاهين، سهيلة. (2014)، دور الأجهزة الذكية في التفكك الاسري وانحراف الاحداث.
15. طه، طارق. 2006)). التسويق بالإنترنت والتجـــــــــــــــــــارة الالكـــــــــترونية. الإسكنـــــــدرية: دارالفكر الجامعي.
16. طلعت، علياء.. (2018) تعريف تطبـــــيقات الأجهزة الذكية مــــــوقع رائد، تم الاسترجاع مـــــــــن:
17. https://cutt.us/cfBua
18. مسعودان، د.أحمد، وارم أ العيد. (2012) استخدام وسائل الاتصال والإعلام الجديدة وعلاقته بالعزلة الاجتماعية«، ج1/ص751 ،مجلة كلية التربية، عدد51 ،2012م.
19. منسي، محمود، وسید الطواب، أحمدصالح، وناجي قاسم، وآخرون. (2011). المدخل إلى علم النفس التربوي.
20. فوار، محمد. (2010). موقع فيسبوك والشباب العربي، الاستخدامات، والإشباعات، رسالة ماجستير غیر منشورة، تونس.
21. كركوش، وبن قویدر. (2012). تأثیر شـــــــبكة التواصل الاجتـــــماعي على العلاقـــات الأسرية: رسالة میدانیة قدُم إلى المؤتمر الدولي السادس لكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة محمد خيضر بسكرة، بسكرة، ص428.
22. Abu finger, Saleh. (2006). Communication and Media in Contemporary Societies. Amman: Majdalawi House, 5th Edition, p. 140.
23. Al Sabawi, Hana Jassim. (2005). The social implications of the mobile phone: conduction studies, The fifteenth number.
24. Al-Hadithi, Ziyad Muhammad, Al-Ghamdi, and Saeed Saleh (2019). Saudi students' use of social media: a survey study on a sample of students from public universities in the city of Riyadh, The Arab Journal of Media and Communication, Issue Twenty-second.
25. Al-Safti, Mustafa, Makary, Nabila, and Naji Qasim. Readings in Psychology. Alexandria: Alexandria Book Center.
26. Al-Sarayra, Khaled and Al-Qudah, Muhammad. (2018). The degree of widespread fear of losing a mobile phone (Nomophobia) among students of Tafilah Technical University. The beacon, C (24).
27. Blind, Mahmoud Salman. (2010). Organizational behavior in business organizations (Amman: Wael Publishing House, first edition.
28. Fawar, Muhammad. (2010). Facebook and Arab Youth, uses, and gratifications, a message.
29. Hakim, Abd Al-Hamid. (2012). Education System and Policy. Cairo: Itrac Printing, Publishing and Distribution, 1st ed.
30. Hammouda, Ahmed. (2013). The role of social networks in developing the participation of Palestinian youth in societal issues, a master's degree study in the Department of Media Studies at the Arab Organization for Education, Culture and Science, Cairo.
31. Hosni, Awad. (2012). A study on the effect of Facebook use on self-esteem among youth in Tulkar District, Jerusalem.
32. Ismail, Mahmoud. (2003). Principles of communication science and theories of influence. Cairo: International Publishing and Distribution House, first edition, p.254. Issue (3).
33. Karkush and Bin Quwader. (2012). The Impact of Social Networking on Family Relationships: A Field Message presented to the Sixth International Conference of the Faculty of Humanities and Social Sciences at the University of Mohamed Khaider, Biskra, Biskra, p.428.
34. Mansi, Mahmoud, Sayed Al-Tawab, Ahmed Saleh, Naji Qasem, and others. (2011). Introduction to educational psychology.
35. Masoudan and Warm. (2012) The relationship between communication networks.
36. Shaheen, Suhaila. (2014), The role of smart devices in family disintegration and juvenile delinquency.
37. Suhaila, Bou Omar. (2014). Psychosocial trends of university students towards a network Social Communication "Facebook": a field study, Mohamed Khaider University, Biskra.
38. Taha, Tariq. (2006). Internet Marketing and E-Commerce. Alexandria: Dar Al Fikr University.
39. Talaat, Alia .. (2018) Defining Smart Device Applications Pioneer: Website, Retrieved from: https://cutt.us/cfBua
40. American Psychiatric Association, A. P. (1994). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (DSM-IV).
41. Brenner, J. (2013). Pew internet: mobile. 2013. Washington, DC: Pew Internet & American Life Project.
42. Cheever, N. A., Rosen, L. D., Carrier, L. M., & Chavez, A. (2014). Out of sight is not out of mind: The impact of restricting wireless mobile device use on anxiety levels among low, moderate and high users. Computers in Human Behavior, 37, 290-297.
43. Chóliz, M. (2012). Mobile-phone addiction in adolescence: the test of mobile phone dependence (TMD). Progress in health sciences, 2(1), 33-44.
44. Eide, T. A., Aarestad, S. H., Andreassen, C. S., Bilder, R. M., & Pallesen, S. (2018). Smartphone restriction and its effect on subjective withdrawal related scores. Frontiers in psychology, 9, 1444.
45. Gokul, B. (2009). Mobile phone: A boon or bane, Term paper submitted to Govt. Polytechnic College, Kothamangalam, Kerala.
46. Karl L. (2020). Excellence in School Counseling. “Self- Direction” Overview. Retrieved from: https://excellenceinschoolcounseling.com/develop-a-cba/define-student-excellence-overview/self-direction-overview-2/
47. Lenhart, A., & Madden, M. (2007). Teens, privacy and online social networks: How teens manage their online identities and personal information in the age of MySpace.
48. Leung, L. (2008). Linking psychological attributes to addiction and improper use of the mobile phone among adolescents in Hong Kong. Journal of children and media, 2(2), 93-113.
49. What Is the Definition of Social Trends? Reference. Retrieved April 10, 2020, from:https://www.reference.com/world-view/definition-social-trends-30f79ce0e0635afd
50. Smith, A. (2012). 46% of American adults are smartphone owners. Pew Internet & American Life Project.
51. Smith, I. (2005). Social-Mobile Applications. IEEE Computer, 38 (4), 84–85.
52. Tine A. E, Sarah H. A, Cecilie S. A, Robert M. Br, and Ståle P, (2018) Smartphone Restriction and Its Effect on Subjective Withdrawal Related Scores, 9: 1444.
53. Vincent, J. (2006). Emotional attachment and mobile phones. Knowledge Technology & Policy, 19(1), 39–44.
2. إسماعيل، محمود.2003)). مبادئ علم الاتصال ونظريات التأثير. القاهرة: الدار العالمية للنشر والتوزيع، الطبعة الأولى، ص 254.
3. الحديثي، زياد محمد، الغامدي، سعيد صالح (2019). استخدام الطلبة السعوديين لوسائل التواصل الاجتماعي: دراسة مسحية على عينة من طلبة الجامعات الحكومية في مدينة الرياض، المجلة العربية للإعلام والاتصال، العدد الثاني والعشرون.
4. السبعـــــــاوي، هناء جاسم. (2005). الآثـــــــــــــار الاجتماعــــــية للهاتف النقال: دراسات موصلية، العدد الربع عشر.
5. الصـرايـرة، خـالـد والقضـاة، محمـد. (2018). درجـة انتشــار الشعــور بالخـوف من فقـدان الهاتـف المحمـول (النمـوفـوبيا) لـــدى طلبــة جـامـعــة الطفيلــة التقنيـــة. المــنـــــارة، ج (24)، الـعـدد (3).
6. الصفطي، مصطفى، مكاري، نبیلة، وناجي قاسم. قراءات في علم النفس. الإسكندرية: مركز الإسكندریة للكتاب.
7. العميان، محمود سلمان. (2010). السلوك التنظيمي في منظمات الأعمال. عمّان: دار وائل
8. للنشر، الطبعة الأول.
9. حسني، عوض..(2012) دراسة حول أثر استخدام الفیس بوك على تقدیر الذات لدى فئة الشباب في محافظة طولكر، القدس.
10. حمودة، أحمد. (2013). دور شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية مشاركة الشباب الفلسطيني في القضايا المجتمعية، دراسة لنيل درجة الماجستير في قسم الدراسات الإعلامية بالمنظمة العربي للتربية والثقافة والعلوم، القاهرة.
11. حكيم، عبداﻟﺤميد. .(2012)نظام التعليم وسياسته. القاهرة: إيتراك للطباعة والنشر والتوزيع، ط1.
12. سهيلة، بو عمر. (2014). الاتجــــــــــــــاهــــات النفسيــــــــة الاجتماعية للطلبـــة الجامعيين نحو شـــــبكة
13. التواصل الاجتماعي "فيسبوك": دراسة ميدانية، جامعة محمد خيضر بسكرة.
14. شاهين، سهيلة. (2014)، دور الأجهزة الذكية في التفكك الاسري وانحراف الاحداث.
15. طه، طارق. 2006)). التسويق بالإنترنت والتجـــــــــــــــــــارة الالكـــــــــترونية. الإسكنـــــــدرية: دارالفكر الجامعي.
16. طلعت، علياء.. (2018) تعريف تطبـــــيقات الأجهزة الذكية مــــــوقع رائد، تم الاسترجاع مـــــــــن:
17. https://cutt.us/cfBua
18. مسعودان، د.أحمد، وارم أ العيد. (2012) استخدام وسائل الاتصال والإعلام الجديدة وعلاقته بالعزلة الاجتماعية«، ج1/ص751 ،مجلة كلية التربية، عدد51 ،2012م.
19. منسي، محمود، وسید الطواب، أحمدصالح، وناجي قاسم، وآخرون. (2011). المدخل إلى علم النفس التربوي.
20. فوار، محمد. (2010). موقع فيسبوك والشباب العربي، الاستخدامات، والإشباعات، رسالة ماجستير غیر منشورة، تونس.
21. كركوش، وبن قویدر. (2012). تأثیر شـــــــبكة التواصل الاجتـــــماعي على العلاقـــات الأسرية: رسالة میدانیة قدُم إلى المؤتمر الدولي السادس لكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة محمد خيضر بسكرة، بسكرة، ص428.
22. Abu finger, Saleh. (2006). Communication and Media in Contemporary Societies. Amman: Majdalawi House, 5th Edition, p. 140.
23. Al Sabawi, Hana Jassim. (2005). The social implications of the mobile phone: conduction studies, The fifteenth number.
24. Al-Hadithi, Ziyad Muhammad, Al-Ghamdi, and Saeed Saleh (2019). Saudi students' use of social media: a survey study on a sample of students from public universities in the city of Riyadh, The Arab Journal of Media and Communication, Issue Twenty-second.
25. Al-Safti, Mustafa, Makary, Nabila, and Naji Qasim. Readings in Psychology. Alexandria: Alexandria Book Center.
26. Al-Sarayra, Khaled and Al-Qudah, Muhammad. (2018). The degree of widespread fear of losing a mobile phone (Nomophobia) among students of Tafilah Technical University. The beacon, C (24).
27. Blind, Mahmoud Salman. (2010). Organizational behavior in business organizations (Amman: Wael Publishing House, first edition.
28. Fawar, Muhammad. (2010). Facebook and Arab Youth, uses, and gratifications, a message.
29. Hakim, Abd Al-Hamid. (2012). Education System and Policy. Cairo: Itrac Printing, Publishing and Distribution, 1st ed.
30. Hammouda, Ahmed. (2013). The role of social networks in developing the participation of Palestinian youth in societal issues, a master's degree study in the Department of Media Studies at the Arab Organization for Education, Culture and Science, Cairo.
31. Hosni, Awad. (2012). A study on the effect of Facebook use on self-esteem among youth in Tulkar District, Jerusalem.
32. Ismail, Mahmoud. (2003). Principles of communication science and theories of influence. Cairo: International Publishing and Distribution House, first edition, p.254. Issue (3).
33. Karkush and Bin Quwader. (2012). The Impact of Social Networking on Family Relationships: A Field Message presented to the Sixth International Conference of the Faculty of Humanities and Social Sciences at the University of Mohamed Khaider, Biskra, Biskra, p.428.
34. Mansi, Mahmoud, Sayed Al-Tawab, Ahmed Saleh, Naji Qasem, and others. (2011). Introduction to educational psychology.
35. Masoudan and Warm. (2012) The relationship between communication networks.
36. Shaheen, Suhaila. (2014), The role of smart devices in family disintegration and juvenile delinquency.
37. Suhaila, Bou Omar. (2014). Psychosocial trends of university students towards a network Social Communication "Facebook": a field study, Mohamed Khaider University, Biskra.
38. Taha, Tariq. (2006). Internet Marketing and E-Commerce. Alexandria: Dar Al Fikr University.
39. Talaat, Alia .. (2018) Defining Smart Device Applications Pioneer: Website, Retrieved from: https://cutt.us/cfBua
40. American Psychiatric Association, A. P. (1994). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (DSM-IV).
41. Brenner, J. (2013). Pew internet: mobile. 2013. Washington, DC: Pew Internet & American Life Project.
42. Cheever, N. A., Rosen, L. D., Carrier, L. M., & Chavez, A. (2014). Out of sight is not out of mind: The impact of restricting wireless mobile device use on anxiety levels among low, moderate and high users. Computers in Human Behavior, 37, 290-297.
43. Chóliz, M. (2012). Mobile-phone addiction in adolescence: the test of mobile phone dependence (TMD). Progress in health sciences, 2(1), 33-44.
44. Eide, T. A., Aarestad, S. H., Andreassen, C. S., Bilder, R. M., & Pallesen, S. (2018). Smartphone restriction and its effect on subjective withdrawal related scores. Frontiers in psychology, 9, 1444.
45. Gokul, B. (2009). Mobile phone: A boon or bane, Term paper submitted to Govt. Polytechnic College, Kothamangalam, Kerala.
46. Karl L. (2020). Excellence in School Counseling. “Self- Direction” Overview. Retrieved from: https://excellenceinschoolcounseling.com/develop-a-cba/define-student-excellence-overview/self-direction-overview-2/
47. Lenhart, A., & Madden, M. (2007). Teens, privacy and online social networks: How teens manage their online identities and personal information in the age of MySpace.
48. Leung, L. (2008). Linking psychological attributes to addiction and improper use of the mobile phone among adolescents in Hong Kong. Journal of children and media, 2(2), 93-113.
49. What Is the Definition of Social Trends? Reference. Retrieved April 10, 2020, from:https://www.reference.com/world-view/definition-social-trends-30f79ce0e0635afd
50. Smith, A. (2012). 46% of American adults are smartphone owners. Pew Internet & American Life Project.
51. Smith, I. (2005). Social-Mobile Applications. IEEE Computer, 38 (4), 84–85.
52. Tine A. E, Sarah H. A, Cecilie S. A, Robert M. Br, and Ståle P, (2018) Smartphone Restriction and Its Effect on Subjective Withdrawal Related Scores, 9: 1444.
53. Vincent, J. (2006). Emotional attachment and mobile phones. Knowledge Technology & Policy, 19(1), 39–44.
Published
2021-06-24
How to Cite
Abeer Jamil Al-Shammari. (2021). The Score of Self and Social Attitudes among a Sample of High Female School Students to using Smart Device Applications: (A survey on a sample of high school students in Al-Kharj). Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (68), 262-280. https://doi.org/10.33193/JALHSS.68.2021.510
Issue
Section
المقالات
