The Role of Social Networks in Strengthening the Culture of Dialogue at Sudanese Graphic Designers
Keywords:
support, culture, dialogue, Facebook, graphic designer
Abstract
The study aimed to identify the role of the Facebook social network in strengthening the culture of dialogue among Sudanese graphic designers, and to achieve the objectives of the study, the study followed the descriptive and analytical approach, based on a questionnaire applied to a random sample of 230 Sudanese graphic designers. The study concluded, according to the statistical analysis of the questionnaire. That social media networks have contributed to raising the level of awareness among the sample members, and that these networks have often attended civilized dialogue based on respect and effective exchange of opinion and acceptance of the other despite its diversity, differences and contrasts, and the researcher reached other results, the most important of which is the change in the objectives of using the network Social communication Facebook is a tool for acquaintance, communication and chatting, and it has become a forum for the exchange of cultural and literary views and discussion of art and Quranic works, and that Facebook has played a major role in making a great artistic awakening in the field of graphics, in addition to strengthening the culture of dialogue, respecting the opinion of others, expressing opinions freely, and helping designers, In identifying influential personalities in the graphic design field.
References
1. ابو خليف، محمد ( 2017 ) تعريف الحوار ( تم زيارة الموقع الالكتروني ادناه بتاريخ سبتمبر 2020 www.mawdoo3.com)
2. الجبر، حامد سعيد . عقيل، ابتسام محمد رشيد . حسن، منى عبد الحميد (2017 )واقع دور شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي الثقافي لدى طالبات كلية التربية الأساسية في دولة الكويت، مجلة كلية التربية، جامعة الأزهر، ع 176 ج 2 ، ص ص 77 ـ 115
3. الجراح، خولة أكرم. ( 2018 ). أثر استخدام أدوات التواصل الاجتماعي في نشر ثقافة السلام لدى طالبات جامعة حائل في السعودية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. مج. 38، ع. 3، ص ص. 71-88
4. الحسين، حسن الفاتح ( 2020 ) مواقع التواصل الاجتماعي وأثرها على القيم الاجتماعية لدى طلاب الجامعة الفيسبوك أنموذجا : دراسة تطبيقية على طلاب السنة الثالثة بكلية التربية جامعة الإمام المهدي/ السودان ، المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 16، ص ص. 37-66
5. الزبيدى، رقية شاكر منصور( 2020 ) وسائل الاتصال الاجتماعي وأثرها في تعزيز قيم الحوار الديني، المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات، جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح ، 77 - 60
6. اللبودي، منى إبراهيم (2000) تنمية فنيات الحوار وآدابه لدى طلاب المرحلة الثانوية، رسالة دكتوراه منشورة، كلية التربية، جامعة عين شمس
7. بن حميد، صالح بن عبدالله (2003 م) الحوار، ملف المعرفة، ثقافة الحوار وثقافة العنف، مجلة المعرفة، العدد (101)، وزارة التربية والتعليم، المملكة العربية السعودية . ص ص 1 – 2
8. جفات، حميد شهيد ( 2019 ) دور شبكات التواصل الاجتماعي في نشر ثقافة التسامح من وجهة نظر الصحفيين العراقيين دراسة مسحية ،قسم الصحافة والإعلام، رسالة ماجستير، كلية الإعلام، جامعة الشرق الأوسط
9. حزين، رلى نهاد عبد الله ( 2017 ) اتجاهات طلبة المرحلة الثانوية نحو التعصب الفكري في وسائل التواصل الاجتماعي وعلاقته بالمنهج الخفي في الأردن رسالة ماجستير غير منشورة كلية العلوم التربوية والنفسية - جامعة عمان العربية
10. خليف، سميحة ( 2016 )، مفهوم الثقافة لغة واصطلاحا ( تم زيارة الموقع الالكتروني ادناه بتاريخ سبتمبر 2020 www.mawdoo3.com
11. زرمان ، محمد (2004) . ثقافة الحوار في مرجعيتنا الدينية والفكرية، المؤتمر العلمي الثامن: الحوار مع الذات، كلية الآداب والفنون، جامعة فيلادلفيا، عمان، الأردن، ص ص 129 – 171 .
12. عبد العظيم، زينب مصطفي (2011) : شبكة التواصل الاجتماعي ... بين الرفض والقبول ، ع 25
http://emag.mans.edu.eg/index.php?page=news&task=show&id=247
13. عبد الغفار, فيصل ( 2015 ). شبكات التواصل الاجتماعي، الأردن : الجنادرية للنشر والتوزيع
14. عبدالله ناصر الحمود (2005) : نحو تكريس أفضل لقيم الحوار في المجتمع السعودي، ندوة الإعلام والحوار الوطني (العلاقة بين المضمون والوسيلة)، مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني، جريدة الجزيرة العدد ( 12113 ) ص ص 22- 23
15. عبد الوهاب، أشرف (2006) . التسامح الاجتماعي بين التراث والتغيير ، القاهرة ، الهيئة المصرية العامة للكتاب
16. علبي، عاطف ( 2003). أضواء على التسامح والتعصب, ط 1، بيروت: الفكر اللبناني.
17. علي، نبيل ( 2001 ) الثقافة العربية وعصر المعلومات، رؤية المستقبل الخطاب الثقافي العربي , عالم المعرفة ، ع 265 ,ص 501
18. فرج، علياء عمر كامل ( 2020 ). ثقافة الحوار في الجامعات السعودية: رؤية أعضاء هيئة التدريس في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، المجلة التربوية ع 70 فبراير 2020 م، ص ص 750 - 786
19. قمحية، حسان أحمد ( 2017 ). الفيسبوك تحت المجهر، مصر: النخبة للنشر والتوزيع
20. مسلم, أحمد ( 2015 ) . التواصل الاجتماعي: الطرق والأساليب، ط 1, الاردن: دار المعتز
21. هيبة، محمد المنصور . السوداني، حسن ( 2016 ). شبكات التواصل الاجتماعي وتأثيرها على جمهور المتلقين، ط 1، الأردن، عمان. مركز الكتاب الأكاديمي
22. يونس، فتحي علي (2004) . الكفاءة اللغوية في الكتابة الأكاديمية باللغة العربية، كلية التربية، جامعة عين شمس .
References
1. Abu Khalif, Muhammad (2017) Defining Dialogue (The website below was visited on September 2020 www.mawdoo3.com)
2. Al-Jabr, Hamid Saeed. Aqeel, Ibtisam Mohammed Rashid. Hassan, Mona Abdel Hamid (2017) The Reality of the Role of Social Networks in Developing Cultural Awareness among Female Students of the College of Basic Education in the State of Kuwait, Journal of the College of Education, Al-Azhar University, No. 176 C2, pp. 77-115
3. Aljaraah, Khawla Akram. (2018). The effect of using social media tools to spread a culture of peace among female students at the University of Hail in Saudi Arabia. Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education. Mg. 38, p. 3, p. P. 71-88
4. Al-Hussein, Hassan Al-Fateh (2020) Social networking sites and their impact on social values among university students, Facebook, as a model: An applied study on third-year students at the Faculty of Education, Imam Mahdi University / Sudan, The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences. Mg. 4, p. 16, p. 37-66
5. Al-Zubaidi, Ruqayya Shaker Mansour (2020) Social Media and its Impact in Promoting the Values of Religious Dialogue, International Journal of Research in Educational and Human Sciences, Literature and Languages, Basra University and the Center for Research and Human Resources Development Ramah, 77-60
6. Al-Laboudi, Mona Ibrahim (2000): Development of Dialogue Techniques and Literature among High School Students, published PhD thesis, College of Education, Ain Shams University
7. Bin Hamid, Saleh Bin Abdullah (2003 AD) Dialogue, The Knowledge File, The Culture of Dialogue and the Culture of Violence, Knowledge Magazine, Issue (101), Ministry of Education, Kingdom of Saudi Arabia. Pp. 1--2
8. Jaffat, Hamid Shahid (2019) The Role of Social Media Networks in Spreading the Culture of Tolerance from the Viewpoint of Iraqi Journalists, Survey Study, Department of Journalism and Media, Master Thesis, College of Media, Middle East University
9. Sad, Rola Nihad Abdullah (2017) Attitudes of High School Students Toward Intellectual Intolerance in Social Media and Its Relation to the Hidden Curriculum in Jordan Unpublished Master Thesis College of Educational and Psychological Sciences - Amman Arab University
10. Khalif, Samiha (2016), the concept of culture as a language and idiom (the website below was visited on September 2020 www.mawdoo3.com)
11. Zerman, Muhammad (2004). The culture of dialogue in our religious and intellectual reference, the Eighth Scientific Conference: Dialogue with the Self, College of Arts and Arts, Philadelphia University, Amman, Jordan, pp. 129-171.
12. Abdel-Azim, Zainab Mustafa (2011): The Social Network ... Between Rejection and Acceptance, p. 25
http://emag.mans.edu.eg/index.php?page=news&task=show&id=247
13. Abdul Ghaffar, Faisal (2015). Social media networks, Jordan: Al-Janadriyah Publishing and Distribution
14. Abdullah Nasser Al-Hamoud (2005): Towards a better devotion to the values of dialogue in Saudi society, Symposium on Media and National Dialogue (The relationship between content and means), King Abdulaziz Center for National Dialogue, Al-Jazeera Newspaper, Issue (12113), pp. 22-23
15. Abdel Wahab, Ashraf (2006). Social Tolerance between Heritage and Change, Cairo, Egyptian General Book Authority
16. Olabi, Atef (2003). Spotlight on Tolerance and Intolerance, 1st Edition, Beirut: Lebanese Thought.
17. Ali, Nabil (2001) Arab culture and the information age, a vision of the future, Arab cultural discourse, the world of knowledge, No. 265, p. 501
18. Faraj, Alia Omar Kamel (2020). The culture of dialogue in Saudi universities: the vision of faculty members at Prince Sattam bin Abdulaziz University, The Educational Journal, No. 70 February 2020, pp. 750 - 786
19. Qamhieh, Hassan Ahmed (2017). Facebook in Focus, Egypt: Elite Publishing and Distribution
20 Muslim, Ahmad (2015). Social Communication: Methods and Methods, 1st Edition, Jordan: Dar Al Moataz
21. Haiba, Muhammad Al-Mansour. Al-Sudani, Hassan (2016). Social media networks and their impact on audiences of recipients, First Edition, Jordan, Amman. Academic Book Center
22. Yunus, Fathy Ali (2004). Linguistic competence in academic writing in the Arabic language, Faculty of Education, Ain Shams University.
23. Boyd, D. M., & Ellison, N. B. (2007). Social network sites: Definition, history, and scholarship. Journal of Computer-Mediated Communication, 13 (1), 210-230
24. Catherine, j. (2008). Bounded and Unbounded knowledge: Teaching and Learning in a Web 2.00 World, journal of distance education, Vol.8, No.3, pp76-86.
25. Gunter, Sherry Kinkoph ( 2010 ) Same teach Yourself Fcaebook",USA , P. 5
26. https://www.annajah.net
27. https://www.argaam.com/ar/article/articledetail/id/1410442
28. https://gs.statcounter.com/social-media-stats/all/sudan/2020
29. https://mawdoo3.com
30. http://statistic-think.blogspot.com/2019/02/blog-post.html
31. Merriam-Webster Dictionary 2008
2. الجبر، حامد سعيد . عقيل، ابتسام محمد رشيد . حسن، منى عبد الحميد (2017 )واقع دور شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي الثقافي لدى طالبات كلية التربية الأساسية في دولة الكويت، مجلة كلية التربية، جامعة الأزهر، ع 176 ج 2 ، ص ص 77 ـ 115
3. الجراح، خولة أكرم. ( 2018 ). أثر استخدام أدوات التواصل الاجتماعي في نشر ثقافة السلام لدى طالبات جامعة حائل في السعودية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. مج. 38، ع. 3، ص ص. 71-88
4. الحسين، حسن الفاتح ( 2020 ) مواقع التواصل الاجتماعي وأثرها على القيم الاجتماعية لدى طلاب الجامعة الفيسبوك أنموذجا : دراسة تطبيقية على طلاب السنة الثالثة بكلية التربية جامعة الإمام المهدي/ السودان ، المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 16، ص ص. 37-66
5. الزبيدى، رقية شاكر منصور( 2020 ) وسائل الاتصال الاجتماعي وأثرها في تعزيز قيم الحوار الديني، المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات، جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح ، 77 - 60
6. اللبودي، منى إبراهيم (2000) تنمية فنيات الحوار وآدابه لدى طلاب المرحلة الثانوية، رسالة دكتوراه منشورة، كلية التربية، جامعة عين شمس
7. بن حميد، صالح بن عبدالله (2003 م) الحوار، ملف المعرفة، ثقافة الحوار وثقافة العنف، مجلة المعرفة، العدد (101)، وزارة التربية والتعليم، المملكة العربية السعودية . ص ص 1 – 2
8. جفات، حميد شهيد ( 2019 ) دور شبكات التواصل الاجتماعي في نشر ثقافة التسامح من وجهة نظر الصحفيين العراقيين دراسة مسحية ،قسم الصحافة والإعلام، رسالة ماجستير، كلية الإعلام، جامعة الشرق الأوسط
9. حزين، رلى نهاد عبد الله ( 2017 ) اتجاهات طلبة المرحلة الثانوية نحو التعصب الفكري في وسائل التواصل الاجتماعي وعلاقته بالمنهج الخفي في الأردن رسالة ماجستير غير منشورة كلية العلوم التربوية والنفسية - جامعة عمان العربية
10. خليف، سميحة ( 2016 )، مفهوم الثقافة لغة واصطلاحا ( تم زيارة الموقع الالكتروني ادناه بتاريخ سبتمبر 2020 www.mawdoo3.com
11. زرمان ، محمد (2004) . ثقافة الحوار في مرجعيتنا الدينية والفكرية، المؤتمر العلمي الثامن: الحوار مع الذات، كلية الآداب والفنون، جامعة فيلادلفيا، عمان، الأردن، ص ص 129 – 171 .
12. عبد العظيم، زينب مصطفي (2011) : شبكة التواصل الاجتماعي ... بين الرفض والقبول ، ع 25
http://emag.mans.edu.eg/index.php?page=news&task=show&id=247
13. عبد الغفار, فيصل ( 2015 ). شبكات التواصل الاجتماعي، الأردن : الجنادرية للنشر والتوزيع
14. عبدالله ناصر الحمود (2005) : نحو تكريس أفضل لقيم الحوار في المجتمع السعودي، ندوة الإعلام والحوار الوطني (العلاقة بين المضمون والوسيلة)، مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني، جريدة الجزيرة العدد ( 12113 ) ص ص 22- 23
15. عبد الوهاب، أشرف (2006) . التسامح الاجتماعي بين التراث والتغيير ، القاهرة ، الهيئة المصرية العامة للكتاب
16. علبي، عاطف ( 2003). أضواء على التسامح والتعصب, ط 1، بيروت: الفكر اللبناني.
17. علي، نبيل ( 2001 ) الثقافة العربية وعصر المعلومات، رؤية المستقبل الخطاب الثقافي العربي , عالم المعرفة ، ع 265 ,ص 501
18. فرج، علياء عمر كامل ( 2020 ). ثقافة الحوار في الجامعات السعودية: رؤية أعضاء هيئة التدريس في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، المجلة التربوية ع 70 فبراير 2020 م، ص ص 750 - 786
19. قمحية، حسان أحمد ( 2017 ). الفيسبوك تحت المجهر، مصر: النخبة للنشر والتوزيع
20. مسلم, أحمد ( 2015 ) . التواصل الاجتماعي: الطرق والأساليب، ط 1, الاردن: دار المعتز
21. هيبة، محمد المنصور . السوداني، حسن ( 2016 ). شبكات التواصل الاجتماعي وتأثيرها على جمهور المتلقين، ط 1، الأردن، عمان. مركز الكتاب الأكاديمي
22. يونس، فتحي علي (2004) . الكفاءة اللغوية في الكتابة الأكاديمية باللغة العربية، كلية التربية، جامعة عين شمس .
References
1. Abu Khalif, Muhammad (2017) Defining Dialogue (The website below was visited on September 2020 www.mawdoo3.com)
2. Al-Jabr, Hamid Saeed. Aqeel, Ibtisam Mohammed Rashid. Hassan, Mona Abdel Hamid (2017) The Reality of the Role of Social Networks in Developing Cultural Awareness among Female Students of the College of Basic Education in the State of Kuwait, Journal of the College of Education, Al-Azhar University, No. 176 C2, pp. 77-115
3. Aljaraah, Khawla Akram. (2018). The effect of using social media tools to spread a culture of peace among female students at the University of Hail in Saudi Arabia. Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education. Mg. 38, p. 3, p. P. 71-88
4. Al-Hussein, Hassan Al-Fateh (2020) Social networking sites and their impact on social values among university students, Facebook, as a model: An applied study on third-year students at the Faculty of Education, Imam Mahdi University / Sudan, The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences. Mg. 4, p. 16, p. 37-66
5. Al-Zubaidi, Ruqayya Shaker Mansour (2020) Social Media and its Impact in Promoting the Values of Religious Dialogue, International Journal of Research in Educational and Human Sciences, Literature and Languages, Basra University and the Center for Research and Human Resources Development Ramah, 77-60
6. Al-Laboudi, Mona Ibrahim (2000): Development of Dialogue Techniques and Literature among High School Students, published PhD thesis, College of Education, Ain Shams University
7. Bin Hamid, Saleh Bin Abdullah (2003 AD) Dialogue, The Knowledge File, The Culture of Dialogue and the Culture of Violence, Knowledge Magazine, Issue (101), Ministry of Education, Kingdom of Saudi Arabia. Pp. 1--2
8. Jaffat, Hamid Shahid (2019) The Role of Social Media Networks in Spreading the Culture of Tolerance from the Viewpoint of Iraqi Journalists, Survey Study, Department of Journalism and Media, Master Thesis, College of Media, Middle East University
9. Sad, Rola Nihad Abdullah (2017) Attitudes of High School Students Toward Intellectual Intolerance in Social Media and Its Relation to the Hidden Curriculum in Jordan Unpublished Master Thesis College of Educational and Psychological Sciences - Amman Arab University
10. Khalif, Samiha (2016), the concept of culture as a language and idiom (the website below was visited on September 2020 www.mawdoo3.com)
11. Zerman, Muhammad (2004). The culture of dialogue in our religious and intellectual reference, the Eighth Scientific Conference: Dialogue with the Self, College of Arts and Arts, Philadelphia University, Amman, Jordan, pp. 129-171.
12. Abdel-Azim, Zainab Mustafa (2011): The Social Network ... Between Rejection and Acceptance, p. 25
http://emag.mans.edu.eg/index.php?page=news&task=show&id=247
13. Abdul Ghaffar, Faisal (2015). Social media networks, Jordan: Al-Janadriyah Publishing and Distribution
14. Abdullah Nasser Al-Hamoud (2005): Towards a better devotion to the values of dialogue in Saudi society, Symposium on Media and National Dialogue (The relationship between content and means), King Abdulaziz Center for National Dialogue, Al-Jazeera Newspaper, Issue (12113), pp. 22-23
15. Abdel Wahab, Ashraf (2006). Social Tolerance between Heritage and Change, Cairo, Egyptian General Book Authority
16. Olabi, Atef (2003). Spotlight on Tolerance and Intolerance, 1st Edition, Beirut: Lebanese Thought.
17. Ali, Nabil (2001) Arab culture and the information age, a vision of the future, Arab cultural discourse, the world of knowledge, No. 265, p. 501
18. Faraj, Alia Omar Kamel (2020). The culture of dialogue in Saudi universities: the vision of faculty members at Prince Sattam bin Abdulaziz University, The Educational Journal, No. 70 February 2020, pp. 750 - 786
19. Qamhieh, Hassan Ahmed (2017). Facebook in Focus, Egypt: Elite Publishing and Distribution
20 Muslim, Ahmad (2015). Social Communication: Methods and Methods, 1st Edition, Jordan: Dar Al Moataz
21. Haiba, Muhammad Al-Mansour. Al-Sudani, Hassan (2016). Social media networks and their impact on audiences of recipients, First Edition, Jordan, Amman. Academic Book Center
22. Yunus, Fathy Ali (2004). Linguistic competence in academic writing in the Arabic language, Faculty of Education, Ain Shams University.
23. Boyd, D. M., & Ellison, N. B. (2007). Social network sites: Definition, history, and scholarship. Journal of Computer-Mediated Communication, 13 (1), 210-230
24. Catherine, j. (2008). Bounded and Unbounded knowledge: Teaching and Learning in a Web 2.00 World, journal of distance education, Vol.8, No.3, pp76-86.
25. Gunter, Sherry Kinkoph ( 2010 ) Same teach Yourself Fcaebook",USA , P. 5
26. https://www.annajah.net
27. https://www.argaam.com/ar/article/articledetail/id/1410442
28. https://gs.statcounter.com/social-media-stats/all/sudan/2020
29. https://mawdoo3.com
30. http://statistic-think.blogspot.com/2019/02/blog-post.html
31. Merriam-Webster Dictionary 2008
Published
2021-03-05
How to Cite
Dr. Magid Diab Elzubier Diab. (2021). The Role of Social Networks in Strengthening the Culture of Dialogue at Sudanese Graphic Designers. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (65), 232-255. https://doi.org/10.33193/JALHSS.65.2021.439
Issue
Section
المقالات
