Employing The Dimensions of Sustainable Development in Recycling Waste to Develop Environmental Awareness
Keywords:
sustainable development, waste recycling, environmental awareness
Abstract
The research aims to identify the employment of sustainable development dimensions in recycling waste to develop environmental awareness. The environment is one of the global problems that occupy many thinkers and researchers in environmental affairs, as the current era is witnessing rapid scientific and technological progress and development in various areas of life, especially in the field of environment, and from In order to keep pace with this development and progress and the important issues and dimensions that resulted from it in all economic, social and scientific aspects, this development must be reflected on an important group of society in issues of environmental awareness and sustainable development. The importance of the study lies in employing the dimensions of sustainable development in recycling waste to develop environmental awareness. Which may help the study in improving and developing educational and educational programs related to environmental awareness and achieving sustainable development, as the environment and sustainable development issues have become necessary and urgent topics to solve many of the problems that our society and the world suffers from, as the issue of environment and sustainability has become a global issue, and we see great interest By the United Nations and UNESCO International for environmental issues and sustainability and attention to them 'Wolgar Z come out with recommendations and proposals that will contribute to providing programs for environmental awareness and sustainable development for art education teachers. ”It also may benefit researchers and educators to cover other research aspects related to environmental awareness and sustainable development.
References
1- ابراهيم ، مجدي عزيز ، ( 2009 ) : مفاهيم مفتاحية في المناهج وطرائق التدريس ، دراسات عربية في التربية وعلم النفس ، المجلد الثالث ، العدد الثاني ، جامعة أم القرى.
2- أبو الليف ، خالد محمد ( 2014) . الطاقة والبيئة والتنمية المستدامة ، مؤتمر الطاقة العربي العاشر المنعقد في أبو ظبي ، الإمارات العربية المتحدة .
3- أبو حطب ، فؤاد صادق ، أمال 1996 . علم النفس التربوي . الطبعة ( 5 ) ، القاهرة : مكتبة الانجلو .
4- أبو شريخ ، شاهر . ( 2008 ) . استراتيجيات التدريس . ط1 ، عمان ، الاردن : دار المقنر للنشر والتوزيع .
5- احمد ، الرحال نصر ، ( 2008 ) إدارة الطلب على المياه كمدخل لتحقيق التنمية المستدامة المؤتمر العلمي الدولي للتنمية المستدامة والكفاءات الاستخدامية للمواد المتاحة ، جامعة سطيف ، الجزائر .
6- الأحمد ، خالد ، ( 2005 ) ، تكوين المعلمين في الإعداد إلى التدريب ، العين : دار الكتاب الجامعي .
7- احمد ، يحيى عبد الحميد ( 1998 ) ، الأسرة البيئية ، الإسكندرية ، المكتب الجامعي الحديث .
8- احمد ، يحيى عبد الحميد ( 1998 ) الأسرة والبيئة ، الإسكندرية ، المكتب الجامعي الحديث .
9- إسماعيل حسني محمود محمد 2005 ، تطور برنامج تدريب معلمي الدراسات الاجتماعية ، مرحلة الإعدادية في ضوء متطلبات التنور البيئي ، رسالة دكتورا غير منشورة ، معهد الدراسات والبحوث البيئية ، جامعة عين الشمس .
10- الأغا ، إحسان والأستاذة ، محمود ( 2002 ) : تصميم التربوي ، ط4 ، غزة .
11- ألطرودي ، طارق علي ( 2011) ، تطوير كتب الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن في ضوء مؤشرات التنمية المستدامة للسكان وقياس فاعليتها في اتجاهات الطلبة نحو التربية السكانية ، أطروحة دكتورا غير منشورة ، جامعة اليرموك الاردن : اربد .
12- أللقاني ، احمد ، الجمل ، علي 2003 . معجم المصلحات التربوية المعرفة في المناهج وطرق التدريس . القاهرة : عالم الكتب .
13- الإمام ، مصطفى محمود ، وآخرون ، التقويم النفسي ، وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ، جامعة بغداد ، 1990 .
14- امبو سعيدي ، عبدا لله خميس 2011 ، إدماج مفاهيم وموضوعات التربية من اجل التنمية المستدامة في الخطط التعليمية والمناهج الدراسية . مجلة المعرفة . السنة الدولية للكيمياء ( 14 ) .
15- الامم المتحدة ، 2000 ، تقرير التنمية البشرية ، برنامج الأمم المتحدة الانمائي ، نيورك . كما جاء في الجابري 2012.
16- الأمم المتحدة ، الاسكوا ، سياسات الهجرة والسكان في المنطقة العربية ، 2001 .
17- الأمم المتحدة ، مؤتمر ( قمة جوهانسبرغ ) لعام ( 2002 ) ، منشور على شبكة المعلومات الدولية على الموقع ( www.un.org)
18- الامم المتحدة. إدارة الحكم لخدمة التنمية البشرية المستدامة ، نيويورك ، 1997 .
19- بخش ، أميرة طه ( 1997 ) ، فاعلية برنامج لتنمية المهارات الاجتماعية في حفظ مستوى النشاط الزائد لدى أطفال بطئي التعلم ، مجلة كلية التربية ، العدد ( 21 ) ، جامعة عين الشمس .
20- بخيت الكثيري بن مسن ( 2015 ) : عمان اليومية .
21- بدوي ، احمد زكي بدوي ( 1987 ) ، معجم المصطلحات السياسية والدولية ، دار الكتاب المصري ، ط1، القاهرة .
22- بدوي ، محمد عبد الهادي ( 2003 ) . فاعلية الوسائل المتعددة الكمبيوترية ومستويات مختلفة للسعة العقلية في تنمية مهارات التعلم الذاتي والتحصيل لتلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة العلوم . رسالة دكتورا غير منشورة ، كلية التربية : جامعة ام القرى
23- بربر ، كامل ، إدارة الموارد البشرية وكفاءة الأداء التنظيمي ، المؤسسة الجامعية للدراسات ، بيروت ، 1997 .
24- البستاني ، باسل البستاني ( 2009 ) ، جدلية نهج التنمية البشرية المستدامة منابع التكوين وموانع التمكن ، مركز دراسات الوحدة العربية ، بيروت .
25- بودي ، زكي ، الخزاعلة ، محمد . ( 2012) . استراتيجيات التدريس . ط1 . نابلس : دار الخوارزمي للنشر والتوزيع ، مكتبة جامعة النجاح .
26- تقرير التنمية الإنسانية العربية ( 2002 ) ، برنامج الامم المتحدة ، نيورك ، 2003 .
27- تقرير التنمية الانسانية العربية 2002 ، برنامج الأمم المتحدة الإنمائي ، نيورك .
28- تقرير عن التنمية في العالم 2006 ، نشرة التنمية البشرية ، الحق والأمن الإنساني ، وحدة التنمية البشرية ، بيت الحكمة ، بغداد ، العدد 5 .
29- التميمي ، رائد رمثان حسين التميمي وحسن حيال محيسن ألساعدي ( 2020 ) ، التنمية التعليمية المستدامة ، دار صفاء للنشر والتوزيع ، عمان .
References
1- Ibrahim, Magdy Aziz, (2009): Key Concepts in Curricula and Teaching Methods, Arab Studies in Education and Psychology, Volume Three, Number Two, Umm Al-Qura University.
2- Abu Al-Leif, Khaled Muhammad (2014). Energy, Environment and Sustainable Development, the 10th Arab Energy Conference held in Abu Dhabi, United Arab Emirates.
3- Abu Hatab, FouadSadiq, Amal 1996. Educational Psychology. Edition (5), Cairo: The Anglo Library.
4- Abu Shraikh, Shaher. (2008). Teaching strategies . First Edition, Amman, Jordan: Dar Al-Muqnar for Publishing and Distribution.
5- Ahmed, El-Rahal Nasr, (2008) Water Demand Management as an Entrance to Achieving Sustainable Development. International Scientific Conference on Sustainable Development and Use Competencies of Available Materials, University of Setif, Algeria.
6- Al-Ahmad, Khaled, (2005), Teacher Training in Preparation to Training, Al-Ain: University Book House.
7- Ahmed, Yahya Abdel-Hamid (1998), The Environmental Family, Alexandria, Modern University Office.
8- Ahmed, Yahya Abdel-Hamid (1998) Family and the Environment, Alexandria, Modern University Office.
9- Ismail Hosni Mahmoud Muhammad, 2005, Development of the Training Program for Social Studies Teachers, Preparatory Stage in the Light of Environmental Enlightenment Requirements, Unpublished PhD Thesis, Institute of Environmental Studies and Research, Ain Shams University.
10- Al-Agha, Ihsan and Professor, Mahmoud (2002): Educational Design, 4th Edition, Gaza.
11- Al-Atroudi, Tariq Ali (2011), Development of Social Studies Textbooks for the Higher Basic Stage in Jordan in the Light of Indicators of Sustainable Population Development and Measuring Their Effectiveness in Students' Attitudes Toward Population Education, Unpublished PhD thesis, Yarmouk University, Jordan: Irbid.
12- Al-Alqany, Ahmad, Al-Jamal, Ali 2003. Glossary of educational reforms, knowledge in curricula and teaching methods. Cairo: The World of Books.
13- Imam, Mustafa Mahmoud, and others, Psychological evaluation, Ministry of Higher Education and Scientific Research, University of Baghdad, 1990.
14- EmbuSaidi, Abdullah Khamis 2011, integrating the concepts and topics of education for sustainable development into educational plans and curricula. Knowledge Magazine. International Year of Chemistry (14).
15- United Nations, 2000, Human Development Report, United Nations Development Program, New York. As stated in Al-Jabri 2012.
16- United Nations, ESCWA, Migration and Population Policies in the Arab Region, 2001.
17- United Nations, (Johannesburg Summit) Conference (2002), published on the International Information Network on the website (www.un.org)
18- United Nations. Governance for Sustainable Human Development, New York, 1997.
19- Bakhsh, AmiraTaha (1997), The Effectiveness of a Program for the Development of Social Skills in Preserving the Level of Extra Activity among Slow Learning Children, Journal of the College of Education, Issue (21), Ain Al Shams University.
20- Bakhit Al-Kathiri Bin Masan (2015): Amman Daily.
21- Badawi, Ahmad ZakiBadawy (1987), Dictionary of Political and International Terms, The Egyptian Book House, 1st Edition, Cairo.
22- Badawi, Muhammad Abd al-Hadi (2003). The effectiveness of multiple computer means and different levels of mental capacity in developing self-learning skills and achievement for middle school students in the science subject. Unpublished PhD Thesis, College of Education: Umm Al-Qura University.
23- Berber, Kamel, Human Resource Management and Organizational Performance Efficiency, University Studies Foundation, Beirut, 1997.
24- Al-Bustani, Basil Al-Bustani (2009), The Dialectic of a Sustainable Human Development Approach, Sources of Formation and Impediments to Empowerment, Center for Arab Unity Studies, Beirut.
25- Buddy, Zaki, Khaza'leh, Muhammad. (2012). Teaching strategies . I 1. Nablus: Al-Khwarizmi House for Publishing and Distribution, An-Najah University Library.
26- The Arab Human Development Report (2002), United Nations Program, New York, 2003.
27- Arab Human Development Report 2002, United Nations Development Program, New York.
28- World Development Report 2006, Human Development Bulletin, Right and Human Security, Human Development Unit, House of Wisdom, Baghdad, Issue 5.
29- Al-Tamimi, RaedRamthanHussain Al-Tamimi and Hassan HayalMuheisen Al-Saadi (2020), Sustainable Educational Development, Safaa House for Publishing and Distribution, Amman.
2- أبو الليف ، خالد محمد ( 2014) . الطاقة والبيئة والتنمية المستدامة ، مؤتمر الطاقة العربي العاشر المنعقد في أبو ظبي ، الإمارات العربية المتحدة .
3- أبو حطب ، فؤاد صادق ، أمال 1996 . علم النفس التربوي . الطبعة ( 5 ) ، القاهرة : مكتبة الانجلو .
4- أبو شريخ ، شاهر . ( 2008 ) . استراتيجيات التدريس . ط1 ، عمان ، الاردن : دار المقنر للنشر والتوزيع .
5- احمد ، الرحال نصر ، ( 2008 ) إدارة الطلب على المياه كمدخل لتحقيق التنمية المستدامة المؤتمر العلمي الدولي للتنمية المستدامة والكفاءات الاستخدامية للمواد المتاحة ، جامعة سطيف ، الجزائر .
6- الأحمد ، خالد ، ( 2005 ) ، تكوين المعلمين في الإعداد إلى التدريب ، العين : دار الكتاب الجامعي .
7- احمد ، يحيى عبد الحميد ( 1998 ) ، الأسرة البيئية ، الإسكندرية ، المكتب الجامعي الحديث .
8- احمد ، يحيى عبد الحميد ( 1998 ) الأسرة والبيئة ، الإسكندرية ، المكتب الجامعي الحديث .
9- إسماعيل حسني محمود محمد 2005 ، تطور برنامج تدريب معلمي الدراسات الاجتماعية ، مرحلة الإعدادية في ضوء متطلبات التنور البيئي ، رسالة دكتورا غير منشورة ، معهد الدراسات والبحوث البيئية ، جامعة عين الشمس .
10- الأغا ، إحسان والأستاذة ، محمود ( 2002 ) : تصميم التربوي ، ط4 ، غزة .
11- ألطرودي ، طارق علي ( 2011) ، تطوير كتب الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن في ضوء مؤشرات التنمية المستدامة للسكان وقياس فاعليتها في اتجاهات الطلبة نحو التربية السكانية ، أطروحة دكتورا غير منشورة ، جامعة اليرموك الاردن : اربد .
12- أللقاني ، احمد ، الجمل ، علي 2003 . معجم المصلحات التربوية المعرفة في المناهج وطرق التدريس . القاهرة : عالم الكتب .
13- الإمام ، مصطفى محمود ، وآخرون ، التقويم النفسي ، وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ، جامعة بغداد ، 1990 .
14- امبو سعيدي ، عبدا لله خميس 2011 ، إدماج مفاهيم وموضوعات التربية من اجل التنمية المستدامة في الخطط التعليمية والمناهج الدراسية . مجلة المعرفة . السنة الدولية للكيمياء ( 14 ) .
15- الامم المتحدة ، 2000 ، تقرير التنمية البشرية ، برنامج الأمم المتحدة الانمائي ، نيورك . كما جاء في الجابري 2012.
16- الأمم المتحدة ، الاسكوا ، سياسات الهجرة والسكان في المنطقة العربية ، 2001 .
17- الأمم المتحدة ، مؤتمر ( قمة جوهانسبرغ ) لعام ( 2002 ) ، منشور على شبكة المعلومات الدولية على الموقع ( www.un.org)
18- الامم المتحدة. إدارة الحكم لخدمة التنمية البشرية المستدامة ، نيويورك ، 1997 .
19- بخش ، أميرة طه ( 1997 ) ، فاعلية برنامج لتنمية المهارات الاجتماعية في حفظ مستوى النشاط الزائد لدى أطفال بطئي التعلم ، مجلة كلية التربية ، العدد ( 21 ) ، جامعة عين الشمس .
20- بخيت الكثيري بن مسن ( 2015 ) : عمان اليومية .
21- بدوي ، احمد زكي بدوي ( 1987 ) ، معجم المصطلحات السياسية والدولية ، دار الكتاب المصري ، ط1، القاهرة .
22- بدوي ، محمد عبد الهادي ( 2003 ) . فاعلية الوسائل المتعددة الكمبيوترية ومستويات مختلفة للسعة العقلية في تنمية مهارات التعلم الذاتي والتحصيل لتلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة العلوم . رسالة دكتورا غير منشورة ، كلية التربية : جامعة ام القرى
23- بربر ، كامل ، إدارة الموارد البشرية وكفاءة الأداء التنظيمي ، المؤسسة الجامعية للدراسات ، بيروت ، 1997 .
24- البستاني ، باسل البستاني ( 2009 ) ، جدلية نهج التنمية البشرية المستدامة منابع التكوين وموانع التمكن ، مركز دراسات الوحدة العربية ، بيروت .
25- بودي ، زكي ، الخزاعلة ، محمد . ( 2012) . استراتيجيات التدريس . ط1 . نابلس : دار الخوارزمي للنشر والتوزيع ، مكتبة جامعة النجاح .
26- تقرير التنمية الإنسانية العربية ( 2002 ) ، برنامج الامم المتحدة ، نيورك ، 2003 .
27- تقرير التنمية الانسانية العربية 2002 ، برنامج الأمم المتحدة الإنمائي ، نيورك .
28- تقرير عن التنمية في العالم 2006 ، نشرة التنمية البشرية ، الحق والأمن الإنساني ، وحدة التنمية البشرية ، بيت الحكمة ، بغداد ، العدد 5 .
29- التميمي ، رائد رمثان حسين التميمي وحسن حيال محيسن ألساعدي ( 2020 ) ، التنمية التعليمية المستدامة ، دار صفاء للنشر والتوزيع ، عمان .
References
1- Ibrahim, Magdy Aziz, (2009): Key Concepts in Curricula and Teaching Methods, Arab Studies in Education and Psychology, Volume Three, Number Two, Umm Al-Qura University.
2- Abu Al-Leif, Khaled Muhammad (2014). Energy, Environment and Sustainable Development, the 10th Arab Energy Conference held in Abu Dhabi, United Arab Emirates.
3- Abu Hatab, FouadSadiq, Amal 1996. Educational Psychology. Edition (5), Cairo: The Anglo Library.
4- Abu Shraikh, Shaher. (2008). Teaching strategies . First Edition, Amman, Jordan: Dar Al-Muqnar for Publishing and Distribution.
5- Ahmed, El-Rahal Nasr, (2008) Water Demand Management as an Entrance to Achieving Sustainable Development. International Scientific Conference on Sustainable Development and Use Competencies of Available Materials, University of Setif, Algeria.
6- Al-Ahmad, Khaled, (2005), Teacher Training in Preparation to Training, Al-Ain: University Book House.
7- Ahmed, Yahya Abdel-Hamid (1998), The Environmental Family, Alexandria, Modern University Office.
8- Ahmed, Yahya Abdel-Hamid (1998) Family and the Environment, Alexandria, Modern University Office.
9- Ismail Hosni Mahmoud Muhammad, 2005, Development of the Training Program for Social Studies Teachers, Preparatory Stage in the Light of Environmental Enlightenment Requirements, Unpublished PhD Thesis, Institute of Environmental Studies and Research, Ain Shams University.
10- Al-Agha, Ihsan and Professor, Mahmoud (2002): Educational Design, 4th Edition, Gaza.
11- Al-Atroudi, Tariq Ali (2011), Development of Social Studies Textbooks for the Higher Basic Stage in Jordan in the Light of Indicators of Sustainable Population Development and Measuring Their Effectiveness in Students' Attitudes Toward Population Education, Unpublished PhD thesis, Yarmouk University, Jordan: Irbid.
12- Al-Alqany, Ahmad, Al-Jamal, Ali 2003. Glossary of educational reforms, knowledge in curricula and teaching methods. Cairo: The World of Books.
13- Imam, Mustafa Mahmoud, and others, Psychological evaluation, Ministry of Higher Education and Scientific Research, University of Baghdad, 1990.
14- EmbuSaidi, Abdullah Khamis 2011, integrating the concepts and topics of education for sustainable development into educational plans and curricula. Knowledge Magazine. International Year of Chemistry (14).
15- United Nations, 2000, Human Development Report, United Nations Development Program, New York. As stated in Al-Jabri 2012.
16- United Nations, ESCWA, Migration and Population Policies in the Arab Region, 2001.
17- United Nations, (Johannesburg Summit) Conference (2002), published on the International Information Network on the website (www.un.org)
18- United Nations. Governance for Sustainable Human Development, New York, 1997.
19- Bakhsh, AmiraTaha (1997), The Effectiveness of a Program for the Development of Social Skills in Preserving the Level of Extra Activity among Slow Learning Children, Journal of the College of Education, Issue (21), Ain Al Shams University.
20- Bakhit Al-Kathiri Bin Masan (2015): Amman Daily.
21- Badawi, Ahmad ZakiBadawy (1987), Dictionary of Political and International Terms, The Egyptian Book House, 1st Edition, Cairo.
22- Badawi, Muhammad Abd al-Hadi (2003). The effectiveness of multiple computer means and different levels of mental capacity in developing self-learning skills and achievement for middle school students in the science subject. Unpublished PhD Thesis, College of Education: Umm Al-Qura University.
23- Berber, Kamel, Human Resource Management and Organizational Performance Efficiency, University Studies Foundation, Beirut, 1997.
24- Al-Bustani, Basil Al-Bustani (2009), The Dialectic of a Sustainable Human Development Approach, Sources of Formation and Impediments to Empowerment, Center for Arab Unity Studies, Beirut.
25- Buddy, Zaki, Khaza'leh, Muhammad. (2012). Teaching strategies . I 1. Nablus: Al-Khwarizmi House for Publishing and Distribution, An-Najah University Library.
26- The Arab Human Development Report (2002), United Nations Program, New York, 2003.
27- Arab Human Development Report 2002, United Nations Development Program, New York.
28- World Development Report 2006, Human Development Bulletin, Right and Human Security, Human Development Unit, House of Wisdom, Baghdad, Issue 5.
29- Al-Tamimi, RaedRamthanHussain Al-Tamimi and Hassan HayalMuheisen Al-Saadi (2020), Sustainable Educational Development, Safaa House for Publishing and Distribution, Amman.
Published
2020-09-11
How to Cite
Assist. Prof. Dr. Zuhoor J. Rady, & Muhammad Jassim Muhammad. (2020). Employing The Dimensions of Sustainable Development in Recycling Waste to Develop Environmental Awareness. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (58), 435-450. https://doi.org/10.33193/JALHSS.58.2020.260
Issue
Section
المقالات
