Institutional Identity in Emerging Universities in the Kingdom of Saudi Arabia in Light of the Mellor Classification
Keywords:
Institutional Identity, Emerging Universities, Organizational Culture, Melewar Classification
Abstract
This study aims to explore the institutional identity in emerging universities in the Kingdom of Saudi Arabia in light of the Melewar classification. To achieve the study's objectives, the researcher used the descriptive survey method. The study population consisted of all senior and academic leadership in the emerging Saudi universities under study, totaling 252 leaders. The study sample was selected using the comprehensive survey method due to the small number of leaders in the universities under study. The sample consisted of 130 senior and academic leaders from emerging Saudi universities. The study tool was a questionnaire designed to assess the availability of institutional identity dimensions in emerging Saudi universities according to the Melewar classification from the perspective of the sample members (prepared by the researcher). The questionnaire included a section on the dimensions of institutional identity in emerging universities in the Kingdom of Saudi Arabia based on the Melewar classification. The questionnaire consisted of (12) items as follows: institutional (organizational) culture dimension (6 items) and institutional identity structure dimension (6 items). A four-point Likert scale was used (high, moderate, low, not available). Data was analyzed using (SPSS) software, calculating frequencies, percentages, means, standard deviations, Pearson's correlation coefficient, and Cronbach's alpha coefficient. The study yielded the following results: emerging universities work to apply their values across all their organizational practices, and all emerging universities have a visual identity represented by the university's logo. The results also indicated a weakness in organizational culture in Saudi universities, and that emerging universities are deficient in activating their visual identity and linking it to their strategic directions, as well as educating their members about its significance. There is also a deficiency in building their institutional identity. The study concluded with several recommendations and suggestions.
References
1. ابن زرعة، سوسن بنت محمد. (2015). الثقافة التنظيمية السائدة في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن من وجهة نظر قيادات الكليات. مجلة التربية، 164, (2)، 809 – 848.
2. أبو عمه، عبد الرحمن بن محمد، الدوسري، ملفي بن مبارك، الخضير، خلود بنت محمد، والرشيد، عبد الرحمن بن سعود. (2015) التكامل بين الجامعات الوطنية في المملكة العربية السعودية. المجلة السعودية للتعليم العالي، 14 ،207-209.
3. أحمد، محمد أحمد، الحاج، رحمه الحاج محمد، وعبد الرحمن، صديق محمد. (2017). أثر تسويق الخدمات التعليمية في تحقيق أهداف جامعة شقراء: دراسة ميدانية. أماراباك 8, (24)، 73- 86.
4. آل داوود، سعد بن محمد. (2019). واقع الصورة الذهنية لجامعة الملك سعود لدى منسوبيها من أعضاء هيئة التدريس والعوامل المؤثرة عليها] رسالة ماجستير غير منشورة [. جامعة الملك سعود.
5. الألفي، طارق. (2013). "تطوير الإدارة الجامعية في ضوء مدخل الإدارة الاستراتيجية "تحديات وطموح (1 ط). مؤسسة طيبة للنشر والتوزيع.
6. باجنيد، محمد، والزهراني، خضر (2014). الجامعات السعودية الناشئة. ندرة الكفاءات وضعف الدعم. مجلة التنمية الإدارية، (120).
7. بنجر، أماني عبد العزيز. (2022). الهوية الأكاديمية للجامعات السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030"تصور مقترح"] رسالة دكتوراة غير منشورة [. جامعة الملك سعود.
8. بلقاسم، زايري؛ توازن، فاطمة (2017). الأبعاد الإستراتيجية لتطوير أداء الجامعات لخلق ميزة تنافسية. مجلة اقتصاديات شمال افريقيا (16)، 282-269.
9. جامعة الملك فيصل. (2024). هوية جامعة الملك فيصل.https://www.kfu.edu.sa/ar/Departments/StrategicPlans/Documents/KFU_ID.pdf
10. جامعة بيشة (2024). الموقع الإلكتروني لجامعة بيشة، متوفر على الرابط الإلكترونيhttps://web.archive.org/web/20240123135317/https://www.ub.edu.sa/ar/about-university.aspx
11. جامعة جدة (2024). الموقع الإلكتروني لجامعة جدة، متوفرة على الرابط الإلكترونيhttps://www.uj.edu.sa/ar/%D8%B9%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9
12. الحارثي، عبد الله. (2018). الهوية الأكاديمية للجامعات السعودية في ضوء الميزة التنافسية رؤية استشرافية] أطروحة دكتوراة غير منشورة [. جامعة الملك سعود. كلية التربية الإدارة التربوية.
13. الخازم، محمد عبد الله. (2018). جامعة 2030: رؤية في تحول الجامعات السعودية. بيروت: الدار العربية للعلوم ناشرون.
14. الخازم، محمد عبدالله. (2011). اختراق البرج العاجي: قارة التحولات الجيوسياسية والتأثير الأيدولوجيا في بنية وسياسة التعليم العالي السعودي. دار طوى للنشر والإعلام.
15. الدعيج، نورة بت خالد. (2020). التخطيط الإستراتيجي في الجامعات الناشئة لتحقيق الميزة التنافسية: نموذج مقترح] أطروحة دكتوراة غير منشورة [. جامعة الملك سعود.
16. السكارنة، بلال خلف. (2014). القيادة الإدارية الفعالة. دار المسرة للنشر والتوزيع والطباعة.
17. الشریف، طلال بن عبد الله حسین (2022). تحول الجامعات السعودية الناشئة إلى جامعات عالمية المستوى. مجلة العلوم التربوية 8، (1)، 19 -55.
18. الشمري، عادل بن عايد. (2017). تحديات الإدارة الجامعية في الجامعات السعودية الناشئة وسبل مواجهتها. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية41، (2)، 60 – 118.
19. الضبعان، شلاش بن مقبل شلاش. (2016). استراتيجية مقترحة لتطوير أداء الجامعات السعودية الناشئة في ضوء المعايير العالمية للتميز المؤسسي] رسالة دكتوراة غير منشورة. [جامعة أم القرى.
20. عبد الرزاق، خالدية مصطفى، أحمد، حميد على، وعباس، سامي أحمد. (2019). الثقافة التنظيمية وتأثيرها في تحديد التوجه الاستراتيجي للمنظمة: دراسة تطبيقية في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي العراقية. المجلة العربية للإدارة، 39, (1)، 65 - 92.
21. عبد الله، مجدي عبد الرحمن. (2020). إستراتيجية مقترحة لتحسين الصورة الذهنية للجامعات المصرية الناشئة: جامعة الوادي الجديد أنموذجا. مجلة البحث العلمي في التربية21(13)، 115 – 158.
22. عبيدات، ذويقان وعدس، عبد الرحمن، وعبد الحق كايد. (2016). البحث العلمي مفهومه وأدواته وأساليبه. دار الفكر.
23. العيسى، أحمد. (2011). التعليم العالي في السعودية: ورحلة البحث عن هوية. دار الساقي للطباعة والنشر.
24. الغامدي، حمد حمدان. (2019). تحسين القدرة التنافسية للجامعات الناشئة وفق متطلبات خصخصة التعليم العالي في المملكة العربية السعودية: تصور مقترح. المجلة التربوية الدولية المتخصصة 8 (9)، 84-97.
25. فلاق، محمد. (2017). دور شبكات التواصل الاجتماعي في التسويق المعاصر: منظور تحليلي. مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية، (18)، 25-6.
26. القحطاني، زينة محمد بن فالح. (2020). بناء الثقافة التنظيمية في الجامعات الناشئة على ضوء المنظمة المتعلمة: نموذج مقترح] رسالة دكتوراة غير منشورة [. جامعة الملك سعود.
27. القرعاوي، حياة بنت محمد. (2022). متطلبات سوق العمل السعودي بين الواقع وتحديات التعليم العالي لتحقيق رؤية 2030: تجربة اليابان أنموذجا. مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية.
28. المغربي، محمد الفاتح. (2016). السلوك التنظيمي. دار الجنان للنشر والتوزيع.
29. موقع جامعة الملك فيصل. (2024). إنجازات جامعة الملك فيصل. https://www.kfu.edu.sa/ar/pages/home.aspx
30. موقع جامعة بيشة. (2024). https://www.uhb.edu.sa/Pages/Home.aspx
31. موقع جامعة جدة. (2024). https://www.uj.edu.sa
32. موقع جامعة حفر الباطن. (2024). https://www.uhb.edu.sa/Pages/Home.aspx
33. موقع وزارة التعليم. (2023). مجلس شؤون الجامعات يصدر عدداً من القرارات التطويرية التي تستهدف التمايز بين الجامعات وضبط جودة البرامج الأكاديمية والدراسات العلياhttps://www.moe.gov.sa/ar/mediacenter/MOEnews/Pages/tam-project.aspx
34. Abratt, R., & Kleyn, N. (2012). Corporate identity, corporate branding and corporate reputations. European Journal of Marketing, pp. 1048-1063.
35. Alam, I., Faruq, O., Alam, Z., & Gani, O. (2019). Branding Initiatives in Higher Educational.
36. Amzat, I. H. (2016). Fast forwarding Higher Education Institutions for Global Challenges: Perspectives and Approaches. Springer.
37. Ansoglenang, G., Awugah, S. A., Thompson, J. D., Ansoglenang, G., & Samuel, A. (2018). Conceptual Tools for Building Higher Education Institutions Corporate Image and Reputation. American Journal of Educational Research and Reviews, 1–16.
38. Balmer, J. M. (2001). Corporate identity, corporate branding and corporate marketing seeing through the fog. European Journal of Marketing, 3(35), pp. 248-291.
39. Boucker, B., De Wit, & Mampaey (2021). Brand of Higher Education Instituations: A Call for Multichannel Communication Analysis in Higher Education Branding Research. Journal of Higher Education Policy. 34(9).
40. Burack, G. (2016). Branding in Higher Education: A Case Study from Turkey. Higher Education Policy. 29, pp. 254-271.
41. Dowling, P., G, & Otubanjo, T. (2011). Corporate and Organizational Identity: Two sides of the same coin. Academy of Marketing Science review 1, 3-4.
42. Clark, P., Chapleo, C. & Suomi, K. (2020). Branding higher education: an exploration of the role of internal branding on middle management in a university rebrand. Tert Educ components and contribution”, Journal of General Management, Vol 31, (1), 59-18.
43. Foroudi, M. et al. (2019) 'Relationship between corporate identity, place architecture, and identification: an exploratory case study', Qualitative Market Research: An International Journal, 22 (5), pp. 638 - 668. http://dx.doi.org/10.1108/QMR-03-2017-0076
44. Foroudi, P. (2020). Corporate Brand Strategy: Drivers and Outcomes of Corporate Brand Orientation in International Marketing. International Journal of Hospitality Management. Retrived at https://doi.org/10.1016/j.ijhm.2020.102519
45. Joep, P., Cornelissen, Wim J.L. Elving. (2003). Managing corporate identity: an integrative framework of dimensions and determinants. Corporate Communications: A Journal of Public Sector Management, 19 (4), 316-.833.
46. Mampaey, J., Huisman, J., & Seeber. (2015). Branding of Flemish higher education institution: a strategic balance perspective. Higher Education Research and
47. Melewar, T. C., Foroudi, P., Dinnie, K., & Nguyen, B. (2018). The role of corporate identity management in higher education sector: an exploratory case study. Journal of Marketing Communication, 24(4), pp. 337-359.
48. Melewar, T. C., Karaosmanoglu, E., & Paterson, D. (2005), “Corporate identity: concept,
49. Melewar, T.C., Foroudi, P., Dinnie, K. & Nguyen, B. (2017). The role of corporate identity management in the higher education sector: an exploratory case study. Journal of Marketing Communication, 24(4): 337-359. https://doi.org/10.1080/13527266.2017.1414073
50. Mohamad, B, Ismail, A., & Rozmiza (2017). Corporate Identity Management and Employee Brand Support: Enhancing Marketisation in Higher Education Sector.Journal Komunikasi: Malaysian Jurnal of communication, 33(3): 178-195. Retrieved at: DOI:10.17576/JKMJC-2017-3303-11
51. Nailya G, Yuliya N. Gorelova, & Oksana V. Polyakova. (2015). University Management: from successful Corporate Culture to Effective University Branding. http://dx.doi.org/10.1016/S2212-5671(15)00836-9
52. Siegbahn, Caroline, Oman, Jenny (2004). Identity and image of a university. Case study of management and students at Lule university of technology from http://epublluth.se/14045508/2004/071/ltu-shu-ex-04071-se.pdf
53. powell, S. M. (2011). The nexus between ethical corporate marketing, ethical corporate identity and corporate social responsibility An internal organisational perspective. European Journal of Marketing, 45(9), pp. 1365-1379.
54. Shahnaz, Ambreen & Qadir, Samina. (2020). Branding the Higher Education: Identity Construction of Universities through Logos, Mottos, and Slogan. Journal of Research in Social Sciences, 8 (1), 2305-.3356. Retrieved at: DOI:10.52015/jrss.8i1.67
2. أبو عمه، عبد الرحمن بن محمد، الدوسري، ملفي بن مبارك، الخضير، خلود بنت محمد، والرشيد، عبد الرحمن بن سعود. (2015) التكامل بين الجامعات الوطنية في المملكة العربية السعودية. المجلة السعودية للتعليم العالي، 14 ،207-209.
3. أحمد، محمد أحمد، الحاج، رحمه الحاج محمد، وعبد الرحمن، صديق محمد. (2017). أثر تسويق الخدمات التعليمية في تحقيق أهداف جامعة شقراء: دراسة ميدانية. أماراباك 8, (24)، 73- 86.
4. آل داوود، سعد بن محمد. (2019). واقع الصورة الذهنية لجامعة الملك سعود لدى منسوبيها من أعضاء هيئة التدريس والعوامل المؤثرة عليها] رسالة ماجستير غير منشورة [. جامعة الملك سعود.
5. الألفي، طارق. (2013). "تطوير الإدارة الجامعية في ضوء مدخل الإدارة الاستراتيجية "تحديات وطموح (1 ط). مؤسسة طيبة للنشر والتوزيع.
6. باجنيد، محمد، والزهراني، خضر (2014). الجامعات السعودية الناشئة. ندرة الكفاءات وضعف الدعم. مجلة التنمية الإدارية، (120).
7. بنجر، أماني عبد العزيز. (2022). الهوية الأكاديمية للجامعات السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030"تصور مقترح"] رسالة دكتوراة غير منشورة [. جامعة الملك سعود.
8. بلقاسم، زايري؛ توازن، فاطمة (2017). الأبعاد الإستراتيجية لتطوير أداء الجامعات لخلق ميزة تنافسية. مجلة اقتصاديات شمال افريقيا (16)، 282-269.
9. جامعة الملك فيصل. (2024). هوية جامعة الملك فيصل.https://www.kfu.edu.sa/ar/Departments/StrategicPlans/Documents/KFU_ID.pdf
10. جامعة بيشة (2024). الموقع الإلكتروني لجامعة بيشة، متوفر على الرابط الإلكترونيhttps://web.archive.org/web/20240123135317/https://www.ub.edu.sa/ar/about-university.aspx
11. جامعة جدة (2024). الموقع الإلكتروني لجامعة جدة، متوفرة على الرابط الإلكترونيhttps://www.uj.edu.sa/ar/%D8%B9%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9
12. الحارثي، عبد الله. (2018). الهوية الأكاديمية للجامعات السعودية في ضوء الميزة التنافسية رؤية استشرافية] أطروحة دكتوراة غير منشورة [. جامعة الملك سعود. كلية التربية الإدارة التربوية.
13. الخازم، محمد عبد الله. (2018). جامعة 2030: رؤية في تحول الجامعات السعودية. بيروت: الدار العربية للعلوم ناشرون.
14. الخازم، محمد عبدالله. (2011). اختراق البرج العاجي: قارة التحولات الجيوسياسية والتأثير الأيدولوجيا في بنية وسياسة التعليم العالي السعودي. دار طوى للنشر والإعلام.
15. الدعيج، نورة بت خالد. (2020). التخطيط الإستراتيجي في الجامعات الناشئة لتحقيق الميزة التنافسية: نموذج مقترح] أطروحة دكتوراة غير منشورة [. جامعة الملك سعود.
16. السكارنة، بلال خلف. (2014). القيادة الإدارية الفعالة. دار المسرة للنشر والتوزيع والطباعة.
17. الشریف، طلال بن عبد الله حسین (2022). تحول الجامعات السعودية الناشئة إلى جامعات عالمية المستوى. مجلة العلوم التربوية 8، (1)، 19 -55.
18. الشمري، عادل بن عايد. (2017). تحديات الإدارة الجامعية في الجامعات السعودية الناشئة وسبل مواجهتها. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية41، (2)، 60 – 118.
19. الضبعان، شلاش بن مقبل شلاش. (2016). استراتيجية مقترحة لتطوير أداء الجامعات السعودية الناشئة في ضوء المعايير العالمية للتميز المؤسسي] رسالة دكتوراة غير منشورة. [جامعة أم القرى.
20. عبد الرزاق، خالدية مصطفى، أحمد، حميد على، وعباس، سامي أحمد. (2019). الثقافة التنظيمية وتأثيرها في تحديد التوجه الاستراتيجي للمنظمة: دراسة تطبيقية في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي العراقية. المجلة العربية للإدارة، 39, (1)، 65 - 92.
21. عبد الله، مجدي عبد الرحمن. (2020). إستراتيجية مقترحة لتحسين الصورة الذهنية للجامعات المصرية الناشئة: جامعة الوادي الجديد أنموذجا. مجلة البحث العلمي في التربية21(13)، 115 – 158.
22. عبيدات، ذويقان وعدس، عبد الرحمن، وعبد الحق كايد. (2016). البحث العلمي مفهومه وأدواته وأساليبه. دار الفكر.
23. العيسى، أحمد. (2011). التعليم العالي في السعودية: ورحلة البحث عن هوية. دار الساقي للطباعة والنشر.
24. الغامدي، حمد حمدان. (2019). تحسين القدرة التنافسية للجامعات الناشئة وفق متطلبات خصخصة التعليم العالي في المملكة العربية السعودية: تصور مقترح. المجلة التربوية الدولية المتخصصة 8 (9)، 84-97.
25. فلاق، محمد. (2017). دور شبكات التواصل الاجتماعي في التسويق المعاصر: منظور تحليلي. مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية، (18)، 25-6.
26. القحطاني، زينة محمد بن فالح. (2020). بناء الثقافة التنظيمية في الجامعات الناشئة على ضوء المنظمة المتعلمة: نموذج مقترح] رسالة دكتوراة غير منشورة [. جامعة الملك سعود.
27. القرعاوي، حياة بنت محمد. (2022). متطلبات سوق العمل السعودي بين الواقع وتحديات التعليم العالي لتحقيق رؤية 2030: تجربة اليابان أنموذجا. مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية.
28. المغربي، محمد الفاتح. (2016). السلوك التنظيمي. دار الجنان للنشر والتوزيع.
29. موقع جامعة الملك فيصل. (2024). إنجازات جامعة الملك فيصل. https://www.kfu.edu.sa/ar/pages/home.aspx
30. موقع جامعة بيشة. (2024). https://www.uhb.edu.sa/Pages/Home.aspx
31. موقع جامعة جدة. (2024). https://www.uj.edu.sa
32. موقع جامعة حفر الباطن. (2024). https://www.uhb.edu.sa/Pages/Home.aspx
33. موقع وزارة التعليم. (2023). مجلس شؤون الجامعات يصدر عدداً من القرارات التطويرية التي تستهدف التمايز بين الجامعات وضبط جودة البرامج الأكاديمية والدراسات العلياhttps://www.moe.gov.sa/ar/mediacenter/MOEnews/Pages/tam-project.aspx
34. Abratt, R., & Kleyn, N. (2012). Corporate identity, corporate branding and corporate reputations. European Journal of Marketing, pp. 1048-1063.
35. Alam, I., Faruq, O., Alam, Z., & Gani, O. (2019). Branding Initiatives in Higher Educational.
36. Amzat, I. H. (2016). Fast forwarding Higher Education Institutions for Global Challenges: Perspectives and Approaches. Springer.
37. Ansoglenang, G., Awugah, S. A., Thompson, J. D., Ansoglenang, G., & Samuel, A. (2018). Conceptual Tools for Building Higher Education Institutions Corporate Image and Reputation. American Journal of Educational Research and Reviews, 1–16.
38. Balmer, J. M. (2001). Corporate identity, corporate branding and corporate marketing seeing through the fog. European Journal of Marketing, 3(35), pp. 248-291.
39. Boucker, B., De Wit, & Mampaey (2021). Brand of Higher Education Instituations: A Call for Multichannel Communication Analysis in Higher Education Branding Research. Journal of Higher Education Policy. 34(9).
40. Burack, G. (2016). Branding in Higher Education: A Case Study from Turkey. Higher Education Policy. 29, pp. 254-271.
41. Dowling, P., G, & Otubanjo, T. (2011). Corporate and Organizational Identity: Two sides of the same coin. Academy of Marketing Science review 1, 3-4.
42. Clark, P., Chapleo, C. & Suomi, K. (2020). Branding higher education: an exploration of the role of internal branding on middle management in a university rebrand. Tert Educ components and contribution”, Journal of General Management, Vol 31, (1), 59-18.
43. Foroudi, M. et al. (2019) 'Relationship between corporate identity, place architecture, and identification: an exploratory case study', Qualitative Market Research: An International Journal, 22 (5), pp. 638 - 668. http://dx.doi.org/10.1108/QMR-03-2017-0076
44. Foroudi, P. (2020). Corporate Brand Strategy: Drivers and Outcomes of Corporate Brand Orientation in International Marketing. International Journal of Hospitality Management. Retrived at https://doi.org/10.1016/j.ijhm.2020.102519
45. Joep, P., Cornelissen, Wim J.L. Elving. (2003). Managing corporate identity: an integrative framework of dimensions and determinants. Corporate Communications: A Journal of Public Sector Management, 19 (4), 316-.833.
46. Mampaey, J., Huisman, J., & Seeber. (2015). Branding of Flemish higher education institution: a strategic balance perspective. Higher Education Research and
47. Melewar, T. C., Foroudi, P., Dinnie, K., & Nguyen, B. (2018). The role of corporate identity management in higher education sector: an exploratory case study. Journal of Marketing Communication, 24(4), pp. 337-359.
48. Melewar, T. C., Karaosmanoglu, E., & Paterson, D. (2005), “Corporate identity: concept,
49. Melewar, T.C., Foroudi, P., Dinnie, K. & Nguyen, B. (2017). The role of corporate identity management in the higher education sector: an exploratory case study. Journal of Marketing Communication, 24(4): 337-359. https://doi.org/10.1080/13527266.2017.1414073
50. Mohamad, B, Ismail, A., & Rozmiza (2017). Corporate Identity Management and Employee Brand Support: Enhancing Marketisation in Higher Education Sector.Journal Komunikasi: Malaysian Jurnal of communication, 33(3): 178-195. Retrieved at: DOI:10.17576/JKMJC-2017-3303-11
51. Nailya G, Yuliya N. Gorelova, & Oksana V. Polyakova. (2015). University Management: from successful Corporate Culture to Effective University Branding. http://dx.doi.org/10.1016/S2212-5671(15)00836-9
52. Siegbahn, Caroline, Oman, Jenny (2004). Identity and image of a university. Case study of management and students at Lule university of technology from http://epublluth.se/14045508/2004/071/ltu-shu-ex-04071-se.pdf
53. powell, S. M. (2011). The nexus between ethical corporate marketing, ethical corporate identity and corporate social responsibility An internal organisational perspective. European Journal of Marketing, 45(9), pp. 1365-1379.
54. Shahnaz, Ambreen & Qadir, Samina. (2020). Branding the Higher Education: Identity Construction of Universities through Logos, Mottos, and Slogan. Journal of Research in Social Sciences, 8 (1), 2305-.3356. Retrieved at: DOI:10.52015/jrss.8i1.67
Published
2024-10-15
How to Cite
Khlood Mohammed Maqbool Hakami. (2024). Institutional Identity in Emerging Universities in the Kingdom of Saudi Arabia in Light of the Mellor Classification. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (113), 157-187. https://doi.org/10.33193/JALHSS.113.2024.1251
Issue
Section
المقالات
Copyright (c) 2024 خلود بنت محمد بن مقبول حكمي
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
