The Reality of Private School Principals’ Practice of Human Resources Dimensions
Abstract
The study aimed to reveal the reality of private school principals' practice of the dimensions of human resources, and to identify the challenges faced by private school principals in the practice of human resources, and to reveal the presence of statistically significant differences at the significance level (α≤0.05) in the responses of the study sample on the reality of the practice of the nature of human resources. Principals of private schools for the dimensions of human resources given to a variable (work, scientific founder, years of experience, number of training courses). In order to achieve the objectives of the study, the descriptive survey method was used, and the questionnaire was considered as a tool for collecting data after it was collected, and it was distributed to the study sample, which amounted to (484) teachers, vice-principals and principals of private schools in Riyadh. And finally, the results of the study in the study: 1) 2) to get the opportunity to study in the developmental stage 3) the presence of statistically significant differences in the study average scores in the practice of sex in the practice of private school principals for the dimensions of human resources according to the educational qualification variable in favor of qualification, and the presence of significant differences Statistically, the scores of the study averages in the study sample in the reality of school principals’ practice of human resource dimensions for the variable number of years of experience (10 to 15 years), and there are statistically significant differences between the average scores of the sample of the practice of private school principals of human resources dimensions according to the variable of the number of training courses for reform one cycle. The study focused on improving the telecommunications in public schools, linking them to the database and information, animation, updating, improving communications, and telecommunications.
References
2. ارشيد، بيان (2023). ما هي الموارد البشرية؟ https://rouwwad.com
3. بصبوص، أمل (2023). أثر التدريب والتطوير في الموارد البشرية. المجلة العربية للنشر العلمي. (54)، 115-123.
4. بلالي، أحمد (2018). ممارسات إدارة الموارد البشرية والميزة التنافسية. مجلة رؤى اقتصادية. 8(2)، 115-133.
5. البواردي، فيصل (2021). تخطيط الموارد البشرية في الأجهزة الحكومية في المملكة العربية السعودية: الواقع والتحديات. مجلة جامعة الملك سعود، العلوم الإدارية. 29(2).
6. التميمي، محمد (2017). أثر ممارسات إدارة الموارد البشرية على التجديد الاستراتيجي: دراسة ميدانية في البنوك التجارية الأردنية. رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الشرق الأوسط، الأردن.
7. الحارثي، مها والعنزي، لمياء، والصائغ، نجاة وباداوود، عمر (2023). إدارة الموارد البشرية في مدارس التعليم العام من وجهة نظر مديرات المدارس. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. 7(31)، 409-456.
8. حسونة، إلهام وأبو دف، محمود (2018). فعالية إدارة الموارد البشرية لدى مديري مدارس وكالة الغوث بمحافظات غزة وعلاقتها بمستوى أداء المعلمين.] رسالة ماجستير غير منشورة. [الجامعة الإسلامية. غزة.
9. حسين، حسين والجنابي، عادل (2022). تأثير ممارسات إدارة الموارد البشرية في جودة الخدمة التعليمية: دراسة استطلاعيةٌ تحليلية في الجامعات والكليات الأهلية في محافظة كربلاء المقدسة. مجلة الغري للعلوم الاقتصادية والإدارية، جامعة الكوفة. 18(2)، 529-550.
10. الربادي، عبد الله (2020). واقع تطبيق معايير الاعتماد المدرسي في المدارس الأهلية بالجمهورية اليمنية. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية. (3)، 97-158.
11. رحال، رندة والكساسبة، محمد (2021). أثر مرونة الموارد البشرية في النجاح المنظمي: الدور المعدل للثقة التنظيمية في الجامعات الخاصة الأردنية. مجلة رماح للبحوث والدراسات. (58)، 209-240.
12. الرحيمي، بشاير (2020). معوقات تطبيق إدارة الموارد البشرية في مكاتب التعليم بمدينة الرياض. رسالة ماجستير منشورة. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية. 5(5)، 1217-1172.
13. الرخيص، فاطمة والرخيص، مها (2021). أبعاد وممارسات إدارة المواهب ودورها في تعزيز كفاءة وفاعلية إدارة الموارد البشرية: دراسة تحليلية نظرية. مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية والقانونية، المركز القومي للبحوث- غزة. 5(19)، 156-175.
14. الشهري، فاطمة وشحبل، سلوى (2020). واقع تخطيط الموارد البشرية في وكالة الموارد البشرية في وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية. المجلة التربوية. 73(73)، 1273-1243.
15. الصبحي، محمد (2018). دور المشرفين التربويين في تطبيق معايير الاعتماد المدرسي في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية في ضوء المعايير العالمية. المجلة التربوية. (56)، 574-641.
16. عبد المولي، مروة وسليمان، كريمة (2023). تصور مقترح لتطوير إدارة الموارد البشرية بالتعليم الثانوي الفني المصري في ضوء أبعاد الاقتصاد الأخضر. مجلة كلية التربية، جامعة المنوفية. 38(1)، 187-254.
17. عبد الوهاب، محمود (2020). دور تطبيق إستراتيجية تنمية الموارد البشرية في تحفيز السلوك الإبداعي: دراسة استطلاعية على الجامعة المستنصرية. مجلة المستنصرية للدراسات العربية والدولية. (69)، 269-286.
18. عرب، حنان وفلاتة، عائشة (2021). درجة إسهام قائدات المرحلة الابتدائية بالمدارس الحكومية بمدينة جدة في تنمية مواردها البشرية في ضوء رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر المعلمات والوكيلات لمجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. 2(10)، 477- 502.
19. عضيبات، ولاء (2022). أنواع الحوافز للموارد البشرية وأهدافها لتنمية الموارد البشرية. https://e3arabi.com/money-and-business
20. العقبي، خليل وعليمات، صالح (2016). إدارة الموارد البشرية في المدارس الثانوية في النقب من وجهة نظر المعلمين. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. 27(2)، 573-603.
21. العنزي، عبد العزيز (2019). معوقات إدارة الموارد البشرية في المناطق التعليمية بدولة الكويت من وجهة نظر القادة التربويين.] رسالة ماجستير غير منشورة [. جامعة آل البيت، الأردن.
22. عواودة، وليد والزيود، حسين (2015). أثر ممارسة القيادة الاستراتيجية في أداء العاملين بجامعة آل البيت. مجلة المنارة للبحوث والدراسات. 21.
23. الغشام، محمد (2022). هيئة تقويم التعليم والتدريب تعقد الاجتماع الخامس للجنة الإشرافية على برنامج “نافس”. مسترجع من https://www.al-jazirahonline.com/2022/10/12/233788/
24. غني، الزبيدي والزبيدي، ناظم وعباس، حسين (2018). إدارة الموارد البشرية مفاهيم وتوجهات ومعاصرة. عمان: دار الحامد للنشر والتوزيع.
25. الكرعاوي، محمد ورشيد، بهاء (2022). دور إدارة الموارد البشرية الاستراتيجية في تحقيق سلوك المواطنة التنظيمي: دراسة استطلاعية في جامعة الكوفة / النجف الأشرف. آداب الكوفة. 14(53)، 215-238.
26. اللجنة الوطنية للتدريب والتعليم الأهلي (2022). دراسة الوضع الراهن لقطاع التعليم الأهلي والعالمي في المملكة العربية السعودية. المملكة العربية السعودية.
27. مخزوم، فيولا (2020). التعليم العالي في القرن الــ 21: الدور والتحديات. الميادين. مُسترجع من https://www.almayadeen.net/investigation
28. المغربي، عباس (2022). أثر السلوك الإبداعي على إدارة الموارد البشرية: دراسة بنك فيصل الإسلامي – السودان(2011-2022م). مجلة القلزم العلمية. (23)، 45-62.
29. ناصر، فيحاء (2016). مدارس التعليم الأهلي: مزاياها وسلبياتها ومقارنتها بالمدارس الحكومية من وجهة نظر مدرسي المدارس الحكومية مجلة جامعة بابل. 24(4)، 2460-2477.
30. Amoli, S. J., & Aghashahi, F. (2016). An investigation on strategic management success factors in an educational complex. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 230, 447-454.
31. Bhutta, et al(2019):The Mediating Role of Psychological Need Thwarting in the Relationship between Compulsory Citizenship Behavior and Physiological Withdrawal, Frontiers in Psychology,
32. Emily., Mulongo, L.S., &Yano, L.K., (2015). THE CHALLENGES FACING SECONDARY SCHOOL PRINCIPALS AS HUMAN RESOURCE MANAGERS (HRMS) IN LINE OF DUTY: A CASE OF NANDI COUNTY, KENYA. International Journal of Business and Management Review,3(4),119-132
33. Idrus, N., Othman, A., & Faizuddin, A. (2017). The Practices of Human Resource Management among Headmasters in Primary Schools: A Case Study of Selected National and Private Schools in Malaysia. Journal of Educational Studies, 5 (1), 26-48. https://doi.org/10.31436/ijes.v5i1.149
34. Kakar, A., Saufi, R., &Mansor,N. (2019). Person-organization fit and job opportunities matter in HRM practices-turnover intention relationship: a moderated mediation model, Amazonia Inevestiga,8(20).
35. Lwu, C. G., Eme-Ukandu, N., & Allen-lle, c. (2016): Effects of the use of electronic human resources management (E-HRM) within human resources management. European Online Journal of Natural and Social Sciences: proceeding, 2
36. .Muthoni, N. (2015). Effectiveness of Secondary School Principals in Management of Human Resources: A Case of Mathioya District, Murang’a County, Kenya [Unpublished master's Thesis]. Kenyatta University.
37. Ryan, A. & Blustein, J. (2012). Marking the Best of Hospital Pay for Performance”, The New England of Mediame , 366: 1557-1559. http://garnerhealth.com/wp-content/uploads/2013/01/ Ryan-Making-the-Best.pdf
38. Sreih, J., (2018). Human Resource Planning for the 21st Century, London: Intec open.
