أ. خالد بن عياد بن عيد البلوي; د. نايف بن دخيل الله الجهني. فاعلية استخدام إستراتيجية التعليم المتمايز على التحصيل الدراسي لطلاب الصف الثاني المتوسط في مادة المهارات الرقمية. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, [S. l.], n. 106, p. 160–182, 2024. DOI: 10.33193/JALHSS.106.2024.1122. Disponível em: https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1122. Acesso em: 13 يوليو. 2026.