نائف بن خالد الغنامي, و أ.د. راشد بن حسين العبدالكريم. "اهتمامات معلمي مادة التفكير الناقد وفق نموذج التبني القائم على الاهتمام". Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, no. 105 (مايو 17, 2024): 67-78. تاريخ الوصول سبتمبر 13, 2025. https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1097.