Competitive Advantage Strategies and Their Role in Enhancing the Administration and Marketing of Visual Arts in the Kingdom of Saudi Arabia
Abstract
The research aimed to identify the role of competitive advantage strategies in supporting investment in the field of contemporary visual arts, by understanding the competitive strategies relevant to the scientific foundations of the philosophical concepts of strategies for creating and managing artistic and visual projects. The researcher used the descriptive analytical approach by collecting information and data through reviewing relevant references, journals, and prior studies, as well as examining some global experiences and presenting Gulf experiences to apply competitive strategies, accompanied by a presentation of the reality of managing and marketing visual arts in the Kingdom of Saudi Arabia. The researcher designed a case study system for the Misk Art Institute as one of the cultural institutions concerned with managing and promoting visual arts and presented the results to specialists in the fields of art education and arts, numbering (10). The research results established an applied model for the case study (supporting institutions, exhibition halls) to determine the effectiveness of competitive advantage strategies for investing in the field of visual arts as a creative investment project. I recommend establishing a stock exchange and auction house for visual arts that supports high investment and economic value, contributing to the achievement of sustainable creative development by providing continuous financial resources for artists and preserving the economic and cultural dimensions of society.
References
2. الحيلة، محمود.(2010). تنكولوجيا التعليم والمعلومات، دار الكتاب الجامعي، دار المسيرة، عمان.
3. الزهراني، فيصل عبدالوهاب.(2021). نماذج التعلم السلوكي كمدخل لتعزيز الاستجابة الجمالية لدى طلاب كلية التصاميم والفنون التطبيقية بجامعة الطائف، مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية، مجلد (13)، العدد(1)، ص ص 341 – 367.
4. الشـهري، علي محمد .(2021). مدى إلتزام مراكز التدريب التقني والمهني في السـعودية بمعايير المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني من منظور مشرفي المؤسسة، مجلة العلوم الإقتصادية والإدارية والقانونية، المجلد (5)، العدد(4)، ص ص124.110.
5. الحماحمى، محمد حمدي. (2024). منهجية مقترحة لتوظيف التصميم الجرافيكي البيئي من منظور الاتصال المرئي، مجلة التراث والتصميم، المجلد (4)، كلية التصميم والفنون الإبداعية جامعة الأهرام الكندية.
6. الغامدي، عبدالله .(2007). التنمية المستدامة بين الحق في استغلال الموارد الطبيعية والمسئولية عن حماية البيئة، دار جامعة الملك سعود للطباعة والنشر، الرياض.
7. الثويني، سليمان بن ناصر.(2021). واقع تقويم البرامج التدريبية بعمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر بجامعة حائل من وجهة نظر المتدربين، مجلة تكنولوجيا التعليم والتعليم الرقمي، المجلد (2)، العدد (2)، ص ص 103.63.
8. الخنيفر، ابتسام. (2018). معوقات برامج تدريب المعلمـات فـي ضـوء التعلـيم المستمر، رسالة ماجستير، غير منشورة، كلية التربيـة، جامعـة الملـك سعود، الرياض
9. الهاجري، سلمان عمور. (2016). إستراتيجيات تسويق الفنون العالمية ودورها في تكامل شخصية الفنان التشكيلي المعاصر، المؤتمر الدولي الثاني الفنون البصرية والثقافة، المجلد (2)، جامعة السلطان قابوس.
10. الدوسري، إبراهيم عادل. (2025). دور الإستراتيجية التسويقية في تحقيق الميزة التنافسية في قطاع السياحي (منطقة الرياض)، المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات، الأردن، المجلد (6)، العدد (68)، يونيو 2025.
11. الفيصل، لطيفة عبد الرحمن.(2021). دور إستراتيجية المزيج التسويقي لتفعيل الفنون التشكيلية في سوق العمل من خلال رؤية 2030 (تصور مقترح)، مجلة كلية التربية، جامعة أسيوط، المجلد (37)، العدد (4)، إبريل 2021، ص ص. 390-413.
12. بن حسين، محمد، والامام، عبد الباسط. (2022). طرق وأدوات التصميم البيئي: نظرة عامة وقابلية التطبيق، المجلة الدولية للعلوم التقنية، المؤتمر الليبي الدولي للعلوم التطبيقية والهندسية، جامعة طرابلس، ليبيا، ص ص19.1.
13. تاج جان، غادة غازي.(2025). دعم مسار التطور المهني وسوق العمل من خلال برامج الفنون البصرية، مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية، 2024، المجلد 16، العدد 3، ص378
14. حامد، رباب فهمي .(2010). الاعتبارات البيئية وتأثيرها في جماليات الواجهة المعمارية، رسالة دكتوراه، غير منشورة، قسم الزخرفة، كلية الفنون التطبيقية، جامعة حلوان.
15. حمدي، أبو القاسم .(2014). دور استراتيجية إدارة المعرفة في دعم تنمية كفاءات الموارد البشرية في ظل الاقتصاد المبني على المعرفة، مجلة الاقتصاد والتنمية البشرية الجزائر، (10)، 265-278.
16. راسم، ميرفت أمين. ( 2016). التصميم التفاعلي كمدخل لتطبيقات الإعلان التعليمي في ضوء إستراتيجيات التواصل، رسالة دكتوراة، كلية التربية الفنية، جامعة حلوان.
17. عبد الحميد، هبة عيسى.(2021). أثر التصميم من أجل السعادة على جودة الحياة في أماكن العمل، مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية، الجمعية العربية للحضارة والفنون الإسلامية، ابريل 2021. عدد خاص، ص ص 1775 – 1793.
18. قطب، محي الدين.(2012). إستراتيجيات التسويق، مجلة عالم المعرفة، المجلس الوطني للثقافة والفنون بالكويت، العدد 142.
19. قطب، محي الدين.(2012). الخيار الإستراتيجي وأثره في تحقيق الميزة التنافسية، دار ومكتبة الحامد للنشر والتوزيع، عمان، الأردن.
20. Chong، Derrick (2010). Arts Management. London: Routledge.
21. M. Husein, (2021) Integration of Eco-Design Tools into CAD System for Impact Assessment, University of Tripoli, Faculty of Engineering, Department of Mechanical and Industrial Engineering.
22. V. Varzinskas, Z. Markeviciute, Ieva Kazulyte, V.Daugelaite,(2020) Eco-design Methods and Tools: An Overview and Applicability to Packaging.Environmental Research, Engineering and Management Vol. 76 / No. 4 / 2020 pp. 32–45.
23. J, Fiksel, (2009) Design for Environment a Guide to Sustainable Product Development", 2nd, McGraw-Hill, New York.
24. Rahmawan1, M. Kholis (2017)"Implementation of Quality Function Deployment (QFD) in Agro-Industrial Technology Curriculum", Agro industrial Technology Journal (01) 10-21.
25. مستقبل التدريب في المملكة العربية السعودية https://edtc.osarh.pro
26. المنصة الوطنية الموحدة للتدريبhttps://my.gov.sa
Copyright (c) 2025 د. فيصل بن عبد الوهاب الزهراني
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
