https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/issue/feed Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences 2025-07-22T17:26:16+00:00 مجلة الفنون والأدب وعلوم الانسانيات والاجتماع editor@jalhss.com Open Journal Systems <p style="direction: rtl;">مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع مجلة علمية&nbsp; دولية محكمة تصدر من الامارات العربية المتحدة، حيث تعتمد في نشرها للبحوث على التحرير والمراجعة من قبل كادر متخصص حيث تتبع نظام مراجعة مهني واحترافي (Peer Review) كأساس في عملية تقييم وتحكيم البحوث قبل نشرها، كما أنها تصدر بصورة دورية وان جميع البحوث الصادرة تنشر بشكل مفتوح (Open-Access)على موقع المجلة ويمكن الوصول إلى كل البحوث في كل عدد أو إصدار بشكل مباشر عبر رابط البحث. تقوم المجلة بنشر البحوث الأصيلة المبتكرة ذات الصلة بأي حقل من حقول العلوم الإنسانية التالية باللغتين العربية والانكليزية وفي بعض اللغات الأخرى بحسب صلة موضوع المادة البحثية المنشورة وهي تختص باللغويات النظرية والتطبيقية ، الآداب والآداب المقارنة ، العلوم الإدارية والمصرفية ، الدراسات الفلسفية ، الدراسات النفسيــة ، الدراسات الاجتماعية المتصلة بالعلوم الإنسانية ، الدراسات التاريخية ، الدراسات الجغرافية ، الإعلام ، الدراسات حول الفنون ( الموسيقى – التراث الشعبي – المسرح – الفنون التشكيلية – النحت … الخ) ، الدراسات الآثارية وأي دراسات متصلة بالعلوم الإنسانية الأخرى .</p> https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1457 انفرادات الإمام السهيلي في التفسير من سورة الأنفال إلى سورة هود 2025-07-22T17:26:16+00:00 أ. فوزيه بنت فريج منور البلوي editor@jalhss.com د. مطيعة بنت هزاع العنزي editor@jalhss.com <p>يُعد الإمام السهيلي من أبرز علماء الأندلس الذين برعوا في اللغة والعلوم الشرعية. رغم أنه لم يؤلف كتابًا خاصًا في التفسير، فإن انفراداته التفسيرية التي وردت في مؤلفاته المتنوعة تميزت بالدقة والعمق، مما يجعلها موضوعًا يستحق الدراسة المستقلة. ويعتمد هذا البحث على ثلاثة من مناهج البحث العلمي؛ حيث تم استخدام المنهج الاستقرائي لحصر انفرادات الإمام السهيلي التفسيرية في سور معينة من القرآن الكريم من الأنفال حتى هود، والمنهج الوصفي لعرض هذه الانفرادات وسياقاتها والمناقشات والأدلة المرتبطة بها، بالإضافة إلى المنهج التحليلي لدراسة وتحليل هذه الانفرادات وأدلّتها، مع مقارنة أقواله بأقوال كبار المفسرين. وتنقسم خطة البحث إلى مقدمة توضّح أهمية الموضوع وأهدافه وحدوده والدراسات السابقة ومنهجه، يليها ثلاثة مباحث: الأول يركز على ترجمة الإمام السهيلي، الثاني يستعرض المعالم التفسيرية في مؤلفاته، والثالث يخص انفراداته التفسيرية في سور الأنفال والتوبة ويونس وهود، وختامًا بخاتمة تتضمن أهم النتائج والتوصيات.</p> 2025-07-22T14:40:14+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2025 أ. فوزيه بنت فريج منور البلوي , د. مطيعة بنت هزاع العنزي https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1458 تأثير المعاملة الوالدية على الأفكار غير العقلانية لدى الأحداث 2025-07-22T17:26:15+00:00 د. ضيف الله نزال هليل العنزي editor@jalhss.com <p>يهدف هذا البحث إلى اكتشاف أثر المعاملة الوالدية على الأفكار غير العقلانية لدى الأحداث (الجانحين وغير الجانحين)؛ وذلك من خلال الكشف عن أنماط المعاملة الوالدية السائدة لدى الأحداث الجانحين وغير الجانحين، وتحديد أبرز الأفكار غير العقلانية التي يتبناها الأحداث الجانحون وغير الجانحين، ومقارنة الفروق في أنماط المعاملة الوالدية بين الأحداث الجانحين وغير الجانحين، وكذلك مقارنة الفروق في مستوى الأفكار غير العقلانية بين الأحداث وغير الجانحين، والكشف عن العلاقة بين أنماط المعاملة الوالدية ومستوى الأفكار غير العقلانية لدى الأحداث الجانحين تقديم توصيات مبنية على النتائج لتعزيز المعاملة الوالدية الإيجابية وتقليل الأفكار غير العقلانية لدى الأحداث.</p> <p>ولتحقيق أهداف البحث؛ تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي المقارن لمناسبته لطبيعة البحث. وتوصل البحث إلى وجود علاقة طردية بين أساليب القسوة والحماية الزائدة والإهمال والسواء لدى كل من الأب والام وبين الأفكار اللاعقلانية. وأهم ما أوصت به الدراسة توجيه الأسرة إلى أهمية معاملة الأبناء وفق أساليب المعاملة الوالدية الإيجابية(السواء) وتجنب الأساليب الوالدية السلبية (الإهمال، الحماية الزائدة، القسوة).</p> 2025-07-22T14:46:31+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2025 د. ضيف الله نزال هليل العنزي https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1459 الخوف المرضي من فقدان الهاتف المحمول (النوموفوبيا) وعلاقته بأساليب التفكير لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بمدينة الرياض 2025-07-22T17:26:14+00:00 عبدالعزيز بن عبدالله عبدالرحمن المحسن editor@jalhss.com الدكتور بن يحيى مبارك خطاطبة editor@jalhss.com <p>هدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين الخوف المرضي من فقدان الهاتف المحمول "النوموفوبيا" بأساليب التفكير لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بمدينة الرياض. (416) طالبا وطالبة، استجابوا على مقياس الخوف المرضي من فقدان الهاتف المحمول "النوموفوبيا" الذي عرّبة وطبّقه على البيئة العربية (العمري ،2016)، ومقياس هاريسون، وبرامسون لأساليب التفكير الذي ترجمه للعربية حبيب (1995م)، بعد التأكد من خصائص الأدوات السيكومترية.</p> <p>&nbsp;&nbsp; أشارت نتائج البحث إلى أن المتوسطات الحسابية لأبعاد مقياس بين الخوف المرضي من فقدان الهاتف المحمول (النوموفوبيا) قد جاءت بدرجة متوسطة، وأكثر أساليب التفكير انتشاراً جاء أسلوب التفكير العملي، كما بيّنت نتائج البحث وجود علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (a&lt;0.05) بين أبعاد مقياس الخوف المرضي من فقدان الهاتف المحمول "النوموفوبيا"، وأساليب التفكير، وبيّنت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدى طلبة الجامعة على مقايس الخوف المرضي من فقدان الهاتف المحمول تُعزى للمتغيرات التالية (العمر، نوع الجهاز). ووجود فروق ذات دلالة إحصائية على جميع مجالات مقياس الخوف المرضي من فقدان الهاتف المحمول وفقاً لمتغير (النوع الاجتماعي وكانت الفروق لصالح الذكور، نوع البرامج المستخدمة، وكانت الفروق لصالح برامج التواصل الاجتماعي، معدل الاستخدام، وكانت الفروق لصالح فئة (7) ساعات فأكثر).</p> <p>كما بيّنت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية على مقياس أساليب التفكير تُعزى للمتغيرات التالية (العمر، معدل الاستخدام، نوع البرامج المستخدمة). في حين وجدت فروق ذات دلالة إحصائية على مقياس أساليب التفكير وفقاً لمتغير (النوع الاجتماعي لصالح الذكور). وأخيراً بيّنت نتائج البحث إمكانية التنبؤ بأساليب التفكير من خلال الخوف المرضي من فقدان الهاتف المحمول "النوموفوبيا". لدى طلبة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية.</p> 2025-07-22T14:56:56+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2025 عبدالعزيز بن عبدالله عبدالرحمن المحسن , الدكتور بن يحيى مبارك خطاطبة https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1460 أثر استخدام تقنية الميتافيرس في تنمية التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم 2025-07-22T17:26:14+00:00 الجوهرة الشهراني editor@jalhss.com رغد الردادي editor@jalhss.com وئام القرني editor@jalhss.com د. لينا أحمد الفراني editor@jalhss.com <p>سعى البحث إلى استقصاء أثر توظيف تكنولوجيا الميتافيرس في تعزيز التحصيل الأكاديمي لطالبات الصف الرابع الابتدائي في مقرر العلوم، من خلال توظيف بيئة تعليمية افتراضية تفاعلية تسهم في تعزيز الفهم وتنمية المهارات العلمية لعلوم الفلك والكواكب. وقد جاءت هذه الدراسة استجابة للتحوّل الرقمي المتسارع الذي يشهده التعليم المعاصر، وسعيًا لاستكشاف جدوى توظيف تقنيات الواقع الافتراضي في تدريس المواد العلمية في المرحلة الابتدائية. انتهج البحث الأسلوب التجريبي بصيغته الشبه تجريبية المعتمدة على عينة مفردة، حيث تم إخضاع المشاركات في العينة لإجراءات القياس والتطبيق لاختبار تحصيلي قبلي لقياس مستواهن المعرفي في مادة العلوم، ثم طُبّق البرنامج التعليمي باستخدام بيئة ميتافيرس التفاعلية التي صممت خصيصًا لهذا الغرض، أعقبه اختبار بعدي لقياس مدى التحسن في مستوى التحصيل. تمثلت عينة الدراسة في مجموعة من طالبات الصف الرابع الابتدائي بإحدى مدارس التعليم الأهلي في مدينة جدة. وقد استُخدمت مجموعة من الأدوات الإحصائية لتحليل البيانات، شملت اختبار (ت) للمجموعات المترابطة لقياس الفروق بين التطبيقين القبلي والبعدي، ومعادلة كوهين (d) لقياس حجم الأثر، بالإضافة إلى معادلة بلاك للكسب المعدل لقياس فاعلية البرنامج.</p> <p>تشير المؤشرات الإحصائية إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية (p≤0.05) بين نتائج الاختبارين المبدئي والنهائي، تميل لصالح الاختبار النهائي، مما يعكس أثرًا إيجابيًا لتطبيق تقنية الميتافيرس في رفع مستوى التحصيل الدراسي في مقرر العلوم. كما أظهرت النتائج أن البيئة التفاعلية التي وفّرتها التقنية عزّزت من دافعية الطالبات للتعلم، وأسهمت في تنمية فهمهن العميق للمفاهيم العلمية. وفي ضوء النتائج، توصي الدراسة بضرورة توسيع استخدام تقنية الميتافيرس في تدريس المواد العلمية، مع تدريب الكوادر التعليمية على تصميم وتنفيذ أنشطة تعليمية تفاعلية ضمن بيئات افتراضية محفّزة، تضمن تعلماً مستداماً ومثمراً.</p> 2025-07-22T15:05:21+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2025 الجوهرة الشهراني , رغد الردادي , وئام القرني , د. لينا أحمد الفراني https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1461 أثر الأفكار غير العقلانية على السلوك العدواني لدى الأحداث 2025-07-22T17:26:13+00:00 د. ضيف الله نزال هليل العنزي editor@jalhss.com <p>يهدف البحث إلى اكتشاف أثر الأفكار غير العقلانية على السلوك العدواني لدى الأحداث، وذلك من خلال التعرف على مستوى الأفكار غير العقلانية لدى الأحداث، وتحديد مستوى السلوك العدواني لدى الأحداث، وأيضاً الكشف عن العلاقة بين الأفكار غير العقلانية والسلوك العدواني لدى الأحداث، وكذلك استكشاف العلاقة بين السلوك الوالدي والسلوك العدواني لديهم، وأيضاً فحص الدور الوسيط أو المعدل للسلوك الوالدي في العلاقة بين الأفكار غير العقلانية والسلوك العدواني لدى الأحداث. وتقديم توصيات يمكن أن تُسهم في تصميم برامج وقائية وعلاجية للحدّ من السلوك العدواني لدى الأحداث.</p> <p>ولتحقيق أهداف البحث؛ يتم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي؛ لتحديد طبيعة العلاقة بين الأفكار غير العقلانية، والسلوك العدواني، وكذلك بين السلوك الوالدي وكل من الأفكار غير العقلانية والسلوك العدواني، إضافةً إلى فحص الدور الوسيط أو المعدل للسلوك الوالدي.&nbsp;</p> <p>وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج؛ يتمثل أهمها في وجود علاقة طردية بين الأفكار اللاعقلانية وأبعادها (الأفكار اللاعقلانية، طلب الاستحسان، الانزعاج لمشكلات الآخرين، ابتغاء الحلول الكاملة) والسلوك العدواني. كما تُشير النتائج إلى وجود علاقة طردية بين الأفكار اللاعقلانية وأبعادها (اللوم القاسي للذات والآخرين، توقع الكوارث، الشعور بالعجز، قلة الحيلة) والسلوك العدواني. ومن أهم ما يُوصى به البحث؛ تعزيز الوعي الأسري بأساليب التربية الإيجابية، وتنمية التفكير العقلاني في المراحل التعليمية، وتطوير برامج إرشادية للتعامل مع السلوك العدواني، وأيضاً إنشاء مراكز للرعاية والدعم النفسي.</p> 2025-07-22T15:26:24+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2025 د. ضيف الله نزال هليل العنزي https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1462 التأثير الاجتماعي للمجتمع الإلكتروني على العلاقات الأسرية 2025-07-22T17:26:12+00:00 سيف محمد عبيد محمد الكعبي editor@jalhss.com <p>يهدف هذا البحث إلى دراسة التأثير الاجتماعي للمجتمع الإلكتروني على العلاقات الأسرية، من خلال تحليل التحولات التي طرأت على بنية الأسرة وأشكال التفاعل العائلي في ظل انتشار التقنيات الرقمية الحديثة. ويتناول البحث أبعاد المجتمع الإلكتروني، والتغيرات التي أحدثها في أنماط التواصل بين أفراد الأسرة، مع التركيز على الآثار الإيجابية والسلبية لهذا التحول الرقمي. كما يستعرض البحث أبرز التحديات الاجتماعية والتربوية التي تواجه الأسرة، ويبحث في ملامح التغير في الأدوار الأسرية والعلاقات العائلية نتيجة الانخراط في الفضاء الإلكتروني، بهدف فهم أعمق لطبيعة هذه التحولات واقتراح سُبل لتعزيز الروابط الأسرية والحفاظ على تماسكها في ظل هذا الواقع الجديد.</p> 2025-07-22T15:31:33+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2025 سيف محمد عبيد محمد الكعبي https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1463 العادات والتقاليد والعرف الاجتماعي وتأثيرها على تطور المرأة في الأجهزة الأمنية الفلسطينية 2025-07-22T17:26:11+00:00 حنان راتب حسن عبد الحليم editor@jalhss.com <p>تهدف هذه الدراسة إلى تحليل تأثير العادات والتقاليد والعرف الاجتماعي على تطور وأداء المرأة العاملة في الأجهزة الأمنية الفلسطينية. اعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي التحليلي لدراسة التأثيرات الاجتماعية والثقافية على النساء العاملات في هذا القطاع، واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات من عينة مكونة من (326) امرأة. أظهرت النتائج أن العادات والتقاليد تمثل عقبة كبيرة أمام تطور المرأة في الأجهزة الأمنية، حيث تؤثر سلبًا على فرص ترقيتها وثقتها بقدراتها المهنية، مما يحد من قدرتها على الاندماج الفعّال في بيئة العمل. كما كشفت النتائج أن الضوابط الاجتماعية والدينية تؤثر بشكل مباشر على الأداء المهني للمرأة، حيث تضعف من فرصها في الترقية مقارنة بزملائها الرجال. بناءً على هذه النتائج، قدمت الدراسة عدة توصيات، من أهمها تعزيز حملات توعية مجتمعية لتغيير المفاهيم التقليدية حول دور المرأة في المجال الأمني، وإطلاق برامج تدريبية لرفع مهارات النساء العاملات وزيادة ثقتهن بقدراتهن. كما دعت إلى تطوير سياسات داخل المؤسسات الأمنية تكفل تكافؤ الفرص بين الجنسين في الترقيات والمناصب القيادية، بالإضافة إلى تقديم دعم نفسي واجتماعي للنساء في مواجهة التحديات الاجتماعية والمهنية.</p> 2025-07-22T15:38:22+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2025 حنان راتب حسن عبد الحليم https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1464 معالجة العلاقات العامّة للأزمة التعليميّة في جامعة النجاح الوطنيّة خلال الحرب على غزة (2023-2025) باستخدام نظرية اتصالات الأزمة الموقفية ونموذج الوساطة الاجتماعيّة 2025-07-22T17:26:11+00:00 لينا يحيى باكير editor@jalhss.com د. فريد عبد الفتاح أبوضهير editor@jalhss.com <p>هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى توظيف العلاقات العامة في جامعة النجاح الوطنيّة لنظرية اتصالات الأزمة الموقفية للاتصال بالأزمات (SCCT) ونموذج الاتصال بوساطة اجتماعيّة (SMCC)، خلال الحرب على غزة (2023-2025)، فيما يتعلق بأزمة العمليّة التعليميّة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، حيث وظفت أداتي الاستبيان والمقابلة المعمّقة لمعرفة اتجاهات الطلبة نحو أداء العلاقات العامة في تلك الأزمة. وتمثل مجتمع الدراسة بطلبة الجامعة. وبلغ حجم العينة من الطلبة (378) مفردة. وأظهرت النتائج أن هناك رضا بدرجة مرتفعة لدور العلاقات العامة في الجامعة في نشر المعلومات بسرعة ودقة. وكذلك مستوى عالٍ من الرضا حول تحمّل الجامعة عبء الأزمة وإدارتها بشكل فعّال. إلا أن النتائج أظهرت في المقابل مستوى أقل من الرضا حول التجاوب مع مطالب الطلبة وشكاواهم، وأشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقييم الطلبة لأداء العلاقات العامة في إدارة الأزمة تُعزى لمتغيري الجنس والتخصص، فيما كان هناك فروق تُعزى لمكان الإقامة والتخصص، حيث كان مستوى الرضا لسكان المدن أكثر من سكان القرى والمخيمات، ولحملة الماجستير أكثر من طلبة البكالوريوس.</p> 2025-07-22T15:44:21+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2025 لينا يحيى باكير , د. فريد عبد الفتاح أبوضهير https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1465 نموذج تطبيقي فعال لإدارة الأزمات المعاصرة 2025-07-22T17:26:10+00:00 د. إيمان بنت عبد الملك حسين راوه editor@jalhss.com <p>هدف البحث إلى استكشاف مدى مساهمة مقاصد الشريعة الإسلامية في بناء نموذج تطبيقي فعّال لإدارة الأزمات المعاصرة، وذلك من خلال تحديد الأسس الشرعية لمفهوم إدارة الأزمات، والتي تم استنباطها من النصوص القرانية، والسنة النبوية، والأصول الفقهيه، واكتشاف المقاصد الشرعية التي يمكن استلهامها في إدارة الأزمات، ثم تحليل أبرز ممارسات التجربة النبوية في إدارة الأزمات.</p> <p>اعتمدت الدراسة على المنهج الوثائقي التحليلي.</p> <p>النصوص الشرعية المتعلقة بإدارة الأزمات في القران الكريم والسنة النبوية، والاجتهادات الفقهية، والمقاصدية لعلماء المسلمين مثل (الغزالي، الشاطبي، ابن عاشور وغيرهم)، والدراسات المعاصرة التي تناولت المقاصد وإدارة الازمات من منظور شرعي أو إداري.</p> <p>استقراء الوثائق، من خلال تتبّع النصوص الشرعية والمقاصدية، وتحليل الممارسات والنماذج التطبيقية من السيرة النبوية الشريفة.</p> <p>توصل البحث الى أن مقاصد الشريعة تمثل مرجعية عليا في السياسات والإجراءات المتخذة في إدارة الأزمات، بما يُحقق حفظ الضروريات الخمس: الدين، النفس، العقل، النسل، والمال، وأن إدارة الأزمات في الإسلام تمتلك جذورًا تأصيلية قوية، وتقدم حلولًا متكاملة تتوازن فيها المصلحة الشرعية والمجتمعية. وأن الرسول ﷺ قدّم نماذج تطبيقية، وممارسات عملية في إدارة الأزمات، اتسمت بالحكمة، الشورى، واستباق المآلات، وهو ما يفتح آفاقًا لبناء نماذج ابتكارية معاصرة مستندة إلى السيرة النبوية. كما أن النموذج المقترح لإدارة الأزمات وفق المقاصد يوفّر إطارًا مرنًا، أخلاقيًا، وشاملًا، ويمكن تكييفه بسهولة وفق طبيعة المؤسسة ونوع الأزمة.</p> <p>أوصى البحث بإنشاء وحدات شرعية، استشارية، داخل مؤسسات الدولة، تعمل على تحليل الأزمات من منظور مقاصدي، والعمل على تبني النموذج المقترح كمخطط عمل إداري في المؤسسات العربية والإسلامية، وتطوير محتوى تدريبي مخصص للقيادات الإدارية.</p> 2025-07-22T15:53:04+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2025 د. إيمان بنت عبد الملك حسين راوه https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1466 العلاقة بين العنف المدرسي والسلوك العدواني والتحصيل الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة القدس 2025-07-22T17:26:09+00:00 حنان راتب حسن عبد الحليم editor@jalhss.com <p>هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف أثر العنف المدرسي والسلوك العدواني على التحصيل الأكاديمي لدى طلبة مدارس مدينة القدس. تم استخدام المنهج الكمي في هذه الدراسة. تكون مجتمع الدراسة من جميع طلاب مدارس القدس الشرقية والبالغ عددهم (98428) طالباً وطالبة موزعين على (258) مدرسة، وقد بلغ حجم العينة (230) طالباً وطالبة. أظهرت النتائج أن هناك أثراً سلبياً للسلوك العدواني على التحصيل الأكاديمي لدى طلبة مدارس مدينة القدس، كما يوجد أثر سلبي للعنف المدرسي على التحصيل الأكاديمي لدى هؤلاء الطلبة. للتقليل من ظاهرة العنف المدرسي والسلوك العدواني لدى طلبة مدارس القدس، يمكن اعتماد سلسلة من التوصيات العملية التي تشمل الجوانب التعليمية، النفسية، والاجتماعية. تهدف هذه التوصيات إلى تعزيز بيئة تعليمية آمنة وداعمة وتخفيف الضغوط النفسية والاجتماعية التي يواجهها الطلاب: (1) تدريب المعلمين والإداريين على تقنيات التعامل مع العنف والسلوكيات العدوانية بطرق فعّالة وغير عنيفة، وتعزيز مهاراتهم في التعامل مع الضغوط النفسية التي يمر بها الطلاب، (2) إنشاء وتعزيز برامج الدعم النفسي والاجتماعي داخل المدارس، (3) تحسين البيئة المدرسية بحيث تكون داعمة وجاذبة للطلاب، (4) تطوير المناهج التعليمية لتشمل برامج تفاعلية تعزز من مهارات الطلاب الاجتماعية والتواصلية، (5) تعزيز الشراكة بين المدارس والأهالي والمجتمع المحلي، (6) تنظيم حملات توعية داخل المدارس وفي الأحياء السكنية، و(7) تشجيع الطلاب على المشاركة في الأنشطة اللامنهجية مثل الرياضة، الموسيقى، والفنون.</p> 2025-07-22T16:00:55+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2025 حنان راتب حسن عبد الحليم https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1467 أثر التسويق الأخضر المُستدام في تعزيز إستراتيجيات الميزة التنافسية للأُسر المُنتجة وفق رؤية المملكة 2030 2025-07-22T17:26:09+00:00 د. هناء بنت مفوز سليم الفواز editor@jalhss.com <p>هدف البحث إلى التعرف على دور التسويق الأخضر المُستدام في تعزيز إستراتيجيات الميزة التنافسية للأُسر المُنتجة وفق رؤية المملكة 2030، حيث أصبحت هناك ضرورة مجتمعية وإقتصادية لتحديث المفاهيم المرتبطة بإستراتيجيات الإنتاج والتسويق الخاصة بمنتجات مشروعات الأُسر المُنتجة في المملكة العربية السعودية، على إعتبار أنها مشروعات إقتصادية إجتماعية تستهدف إستثمار طاقات وإمكانيات أفراد الأسرة من محدودي الدخل، لإنتاج مشروعات ريادية وطنية صغيرة ومتوسطة لتتحول من أُسر مستهلكة إلى أُسر مُنتجة. للتحقق من فرضية البحث أنه لا توجد فروق دالة احصائيا عند مستوى (0.05) بين إستجابات أفراد عينة البحث بإختلاف إستراتيجيات الميزة التنافسية لمنتجات مشروعات الأُسر المُنتجة، استخدمت الباحثة المنهج المسحي الوصفي عبر إستبانة موجه إلى مجتمع البحث المستهدف من جميع أفراد ومنسوبي الأُسر المُنتجة بمناطق ومحافظات مدينة القصيم لإختيار عينة البحث بطريقة (العينة العشوائية الطبقية). اثبتت نتائج البحث إمكانية التسويق الأخضر للمنتجات صديقة البيئة للأُسر المُنتجة عبر التعرف على مبادرات التسويق البيئي الأخضر المستدام بإبتكار منتجات وخدمات تضمن تحسين الإنتاجية وتدعم التنافس التفاضلي والإستمراري لكسب ثقة العملاء وفتح أسواق جديدة، واوصت بدراسة وتحليل الأثر البيئي لمشروعات الأُسر المُنتجة مبكراً خلال زيادة الوعي بالنظُم البيئية وتنمية مفاهيم المحافظة على الموارد الطبيعية.</p> 2025-07-22T16:07:13+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2025 د. هناء بنت مفوز سليم الفواز https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1468 العلاقة بين استخدام تطبيق انستغرام وتحقيق الأهداف التعليمية لدى طلبة الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية 2025-07-22T17:26:08+00:00 شروق شريف محمد حسّان editor@jalhss.com أ.د. درة بن علية editor@jalhss.com <p>هدفت هذه الدراسة إلى&nbsp;تحليل &nbsp;العلاقة بين استخدام تطبيق إنستغرام وتحقيق الأهداف التعليمية لدى طلبة الجامعات الفلسطينية في جنوب الضفة الغربية. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي،&nbsp;وتم&nbsp;تطبيق استبانه خاصة بالدراسة على عينة بلغ قوامها (385) طالباً وطالبة من طلبة الجامعات الخاصة في مدينتي الخليل وبيت لحم في جنوب الضفة الغربية. وأظهرت النتائج أن نسبة تحقيق الأهداف التعليمية باستخدام تطبيق إنستغرام بلغت (28.1%) من وجهة نظر الطلبة. وكشفت النتائج عن وجود&nbsp;علاقة إيجابية&nbsp;ذات دلالة إحصائية بين استخدام تطبيق إنستغرام وتحقيق الأهداف التعليمية بشكل عام، مما يشير إلى أن زيادة استخدام تطبيق إنستغرام ترتبط&nbsp;بتحسن&nbsp;تحقيق هذا النوع من الأهداف. ومن ناحية أخرى، لم تُظهر نتائج الدراسة وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين استخدام تطبيق إنستغرام وتحقيق أهداف&nbsp;المجال المعرفي&nbsp;. وفي المقابل، بينت الدراسة وجود علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين استخدام تطبيق إنستغرام وتحقيق أهداف&nbsp;المجال الوجداني، أما فيما يتعلق&nbsp;بأهداف المجال النفس حركي، فقد أوضحت النتائج عدم وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين استخدام تطبيق إنستغرام وتحقيق أهداف المجال النفس حركي. واستناداً إلى هذه النتائج، يمكن القول إن تطبيق إنستغرام قد يسهم في تعزيز تحقيق الأهداف الوجدانية في العملية التعليمية، بينما يبقى تأثيره محدوداً على تحقيق الأهداف المعرفية والنفس حركية. وأوصت الباحثتان بضرورة عقد ادارات الجامعات دورات تدريبية حول استخدام تطبيقات الأجهزة الذكية الحديثة لإفادة الطلبة الجامعيين وتشجيع</p> 2025-07-22T16:36:01+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2025 شروق شريف محمد حسّان , أ.د. درة بن علية https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1469 الإعلان المتحرك 2025-07-22T17:26:07+00:00 أسماء خليل العبد editor@jalhss.com <p>تناول هذا البحث موضوع <strong>الإعلانات المتحركة</strong> بوصفها أداة بصرية فعالة تجمع بين الفن والتقنية لنقل الرسائل التسويقية والاجتماعية بطرق أكثر تأثيرا وجاذبية. تم تصنيف الإعلانات المتحركة إلى ثلاثة أنماط رئيسية: ثنائية الأبعاد، وثلاثية الأبعاد، والهجينة، مع تحليل خصائص كل نمط وأثره على تجربة الجمهور. وقد استند البحث إلى المبادئ الكلاسيكية للتحريك، مثل الجاذبية، والتوقيت، والتسوية، والتداخل، وغيرها، باعتبارها عناصر أساسية لبناء محتوى بصري ناجح. تم توظيف دراسات حالة واقعية لإعلانات ناجحة مثل إعلان شركة أورانج ومؤسسة مجدي يعقوب، لتحليل تطبيق مبادئ الإعلان الفعال المعروفة بـ ABCDs (الانتباه، العلامة التجارية، الاتصال، التوجيه). كما تم تسليط الضوء على أبرز أدوات التحريك الرقمية الحديثة، مع توضيح أدوار كل منها في دعم الإنتاج البصري.</p> <p>خلصت الدراسة إلى أن فعالية الإعلان المتحرك تتجاوز البعد التقني نحو فهم أعمق لسيكولوجية الجمهور، والسرد التفاعلي، وتكامل العناصر البصرية بشرط أن تُنتج وفق معايير فنية وتقنية مدروسة. وأوصت الباحثة بضرورة دمج هذه المفاهيم في ممارسات تصميم الإعلانات المعاصرة، مع تعزيز الاستثمار في التدريب على الأدوات التكنولوجية المتقدمة والواقع الممتد. تُظهر هذه الدراسة الحاجة إلى مزيد من البحوث التي تتناول العلاقة بين تقنيات التحريك وسلوك الجمهور، لا سيما في بيئات الإعلام الرقمي المتجددة وتشجيع دمج تقنيات الواقع المعزز والافتراضي لتوسيع أفق التفاعل والإبداع.</p> 2025-07-22T16:41:16+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2025 أسماء خليل العبد https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1470 تطوير مبادئ لإنتاج الوسائط الرقمية المتعددة في ضوء هندسة الأوامر في الذكاء الاصطناعي التوليدي والثقافة البصرية 2025-07-22T17:26:07+00:00 أريج بنت محمد عبد الله بن خنين editor@jalhss.com د. ندى بنت جهاد الصالح editor@jalhss.com <p>يهدف البحث الحالي إلى تطوير قائمة مبادئ إرشادية لإنتاج الوسائط الرقمية المتعددة في ضوء مبادئ هندسة الأوامر في الذكاء الاصطناعي التوليدي ومبادئ الثقافة البصرية، واستخدمت الباحثة المنهج المزجي (المختلط)، وعلى وجه التحديد المنهج المزجي التتابعي الاستكشافي. حيث تم في المرحلة الأولى استخدام المنهج الوصفي التحليلي لتحليل محتوى الادبيات والدراسات السابقة المتعلقة بمعايير تصميم الوسائط الرقمية المتعددة، ومبادئ الثقافة البصرية، وهندسة الأوامر في الذكاء الاصطناعي التوليدي، ومن ثم تطوير قائمة أولية بالمبادئ المقترحة وتصنيفها ضمن مجالات تمثل أداة الدراسة (الاستبانة)، ثم تم اتباع المنهج الكمي وذلك بعرض &nbsp;القائمة على عينة قوامها (20) من الخبراء والمختصين في تقنيات التعليم، &nbsp;تم اختيارهم عشوائياً من مجتمع البحث، للحكم على قائمة المبادئ الموضوعة. وخلص البحث إلى قائمة مبادئ لإنتاج الوسائط الرقمية المتعددة في ضوء هندسة الأوامر في الذكاء الاصطناعي التوليدي والثقافة البصرية، بحيث تكونت من مجالين: مبادئ الثقافة البصرية في إنتاج الوسائط الرقمية المتعددة، ويشتمل على خمسة محاور، وهي: المبادئ العامة لتصميم المرئيات، والمبادئ الفنية لإنتاج الانفوجرافيك الثابت، والمبادئ الرقمية لإنتاج الانفوجرافيك الثابت، والمبادئ الفنية لإنتاج الانفوجرافيك المتحرك والفيديو، والمبادئ الرقمية لإنتاج الانفوجرافيك المتحرك والفيديو، وتكونت مجملها من (44) مؤشر. أما المجال الثاني فهو مبادئ هندسة الأوامر في برامج الذكاء الاصطناعي لإنتاج الوسائط الرقمية المتعددة، ويشتمل على ثلاثة محاور: المبادئ العامة لهندسة الأوامر في برامج الذكاء الاصطناعي، ومبادئ هندسة الأوامر لإنتاج الانفوجرافيك الثابت في برامج الذكاء الاصطناعي، ومبادئ هندسة الأوامر لإنتاج الانفوجرافيك المتحرك والفيديو في برامج الذكاء الاصطناعي، وتكونت في مجملها من (32) مؤشر.</p> 2025-07-22T16:47:22+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2025 أريج بنت محمد عبد الله بن خنين , د. ندى بنت جهاد الصالح https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1471 اللوجستيات المستدامة للفن وتوظيف الاقتصاد الدائري في المعارض التشكيلية 2025-07-22T17:26:06+00:00 فتون فؤاد عبد القادر فيومي editor@jalhss.com <p>يشكّل مفهوم الاستدامة اليوم أحد المحاور الأساسية التي تسعى القطاعات المختلفة إلى دمجها ضمن منظومة العمل، ويأتي قطاع الفنون البصرية في مقدمة هذه القطاعات التي بدأت في تبنّي ممارسات بيئية مستدامة. ينطلق هذا البحث من أهمية دمج مفاهيم اللوجستيات المستدامة والاقتصاد الدائري ضمن سياق المعارض التشكيلية، سعيًا نحو بناء نموذج إداري وفني يعزز من الوعي البيئي ويحقق التنمية المستدامة في المجال الثقافي.</p> <p>يتناول البحث في إطاره النظري المفاهيم الأساسية المتعلقة باللوجستيات المستدامة، بما في ذلك إدارة الموارد، وسائل النقل منخفضة الانبعاثات، نظم التغليف القابلة لإعادة الاستخدام، والتخطيط المكاني الذكي للمعارض، بما يراعي التقليل من استهلاك الطاقة والنفايات. كما يناقش مفهوم الاقتصاد الدائري من حيث المبادئ التي يقوم عليها، مثل إعادة الاستخدام، وإعادة التصنيع، وإطالة عمر المواد الفنية والتجهيزات، باعتبارها بدائل حيوية للنمط الخطي في الإنتاج والاستهلاك.</p> <p>ويركّز البحث بشكل خاص على دور المعارض الفنية بوصفها منصات حيوية يمكن من خلالها تطبيق هذه المفاهيم بشكل عملي، ليس فقط في البنية التنظيمية والإدارية للمعرض، وإنما كذلك في الرسالة التي يحملها العمل الفني نفسه. ويستعرض عددًا من التجارب العالمية والمحلية التي نجحت في تقليل أثرها البيئي، مثل استخدام مواد معاد تدويرها في العروض، أو الاستفادة من مخلفات الصناعات الإبداعية في بناء منشآت عرض بديلة، أو اعتماد حلول تكنولوجية لإقامة معارض افتراضية تقلل الحاجة للنقل والشحن.</p> <p>وفي السياق السعودي، يُسلّط الضوء على منطقة الدرعية كنموذج متكامل يمكن توظيفه لدعم المعارض المستدامة وخاصة بينالي الدرعية للفن المعاصر 2024 نظرًا لما تتمتع به من مقومات ثقافية وتراثية، إضافة إلى ما تشهده من تطوير حضري متسق مع مبادئ الاستدامة ضمن رؤية المملكة 2030. يناقش البحث إمكانيات الدمج بين الطابع التاريخي للمنطقة وتطبيق ممارسات لوجستية مستدامة تعزز من تجربة الزوار وتدعم الفنانين المحليين والدوليين في عرض أعمالهم ضمن إطار بيئي مسؤول.</p> <p>من خلال هذا الإطار، يسعى البحث إلى تقديم رؤية تكاملية تجمع بين الجانب الإداري، والفني، والبيئي، لتأسيس منظومة متكاملة تُسهم في بناء معارض تشكيلية صديقة للبيئة، وذات أثر اجتماعي وثقافي ممتد. كما يبرز البحث أهمية تعزيز الوعي البيئي لدى القائمين على تنظيم المعارض والفنانين والجمهور، من خلال استخدام الفن كوسيلة تعليمية وتثقيفية تدفع نحو سلوكيات أكثر استدامة.</p> 2025-07-22T16:52:21+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2025 فتون فؤاد عبد القادر فيومي https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1472 تحولات الخطاب البصري في الملصق الفلسطيني 2025-07-22T17:26:06+00:00 أسماء خليل العبد editor@jalhss.com <p>يسعى هذا البحث إلى دراسة التحولات التي طرأت على الخطاب البصري في الملصق السياسي الفلسطيني، بوصفه وسيلة بصرية نضالية ذات طابع تعبيري وفني، رافقت القضية الفلسطينية منذ بداياتها، وعكست على مر العقود هموم الشعب الفلسطيني وتطلعاته. يتناول البحث العلاقة بين الشكل والمضمون في هذا النوع من الملصقات، كما يسلّط الضوء على تطورها في ضوء المتغيرات السياسية والاجتماعية، وتحول الوسائط البصرية وأدوات التصميم.<br>يعتمد البحث على منهج وصفي تحليلي لتفسير الرموز والعناصر البصرية، إلى جانب المنهج التاريخي في تتبع التحولات الزمنية التي أثّرت في إنتاج الملصق الفلسطيني. ويهدف إلى الإجابة عن عدة أسئلة، منها: ما السمات البصرية التي ميّزت الملصقات السياسية الفلسطينية في مختلف المراحل التاريخية؟ كيف أسهمت العناصر التشكيلية في صياغة الخطاب السياسي داخل الملصقات؟ ما الرموز والألوان الأكثر تكرارا في هذه الملصقات، وما دلالاتها في السياق الثقافي والسياسي؟ كيف انعكس التحول السياسي والاجتماعي على الأسلوب البصري للملصق الفلسطيني؟&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>وقد أظهرت النتائج أن الملصق الفلسطيني مرّ بمراحل متعددة من الصعود والركود، تبعا للواقع السياسي والظروف الإنتاجية، إلا أنه استمر في أداء دوره التعبوي، خاصة مع ظهور تقنيات حديثة أفسحت المجال أمام الفنانين والهواة لإنتاج ملصقات رقمية مؤثرة. كما رصد البحث رموزا بصرية جديدة ظهرت في العقد الأخير مثل المثلث الأحمر، والبطيخ، وصور الشهداء والصحفيين، والتي أسهمت في تجديد الخطاب البصري وتعزيز الهوية الوطنية الفلسطينية.</p> <p>يخلص البحث إلى أن التحولات التقنية والرقمية، وخاصة أدوات الذكاء الاصطناعي، قد فتحت آفاقا جديدة للملصق الفلسطيني، مما يجعله اليوم أكثر انتشارا وتأثيرا، ويُعيد تأكيد أهميته كأداة بصرية مقاومة في الفضاء الإعلامي الحديث.</p> 2025-07-22T16:56:57+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2025 أسماء خليل العبد https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1473 ابتكار صياغات تشكيلية مستلهمة من القط العسيري لإثراء تصاميم مستدامة لمشغولات فنية باستخدام برامج الحاسب الآلي 2025-07-22T17:26:05+00:00 د. مروان أحمد محمود مغربي editor@jalhss.com <p>&nbsp;تعد الزخرفة الشعبية من أقدم الفنون البصرية التي عرفها الانسان ، حيث تفنن في انتاجها مدفوعاً بغرائزه ورغبته الفطرية ليعبر من خلالها عن مدى تفاعله مع البيئة من حوله ، وإحساسه بكل الظواهر الطبيعية التي تحيط به .</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; وتُعد المشغولات الفنية من أرقى أشكال التعبير الإبداعي التي تجمع بين المهارة الحرفية والتكوين الجمالي مما يجعلها وسيطاً فعالاً لنقل القيم الثقافية والجمالية .</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; وأصبحت الاستدامة محوراُ رئيسياً في إنتاج المشغولات الفنية ، حيث يتجه الفنانون إلى استخدام تقنيات صديقة للبيئة ، وبفضل هذه التطورات لم تعد المشغولات الفنية مجرد كماليات جمالية ، بل أصبحت وسيلة تعبيرية تعكس القضايا المعاصرة .</p> <p>&nbsp;</p> <p>هدف البحث الي :</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <ul> <li>ابتكار صياغات تشكيلية مستلهمة من القط العسيري لإثراء تصاميم مستدامة لمشغولات فنية باستخدام برامج الحاسب الآلي .</li> <li>تحديد درجة قبول المتخصصين للتصميمات المستدامة للوحات الجدارية المستلهمة من القط العسيري باستخدام برنامج "أدوبي اليستريتور".</li> <li>تحديد درجة قبول المستهلكين للتصميمات المستدامة للوحات الجدارية المستلهمة من القط العسيري باستخدام برنامج "أدوبي اليستريتور" .</li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>توصل البحث الي :</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <ul> <li>وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين التصميمات الست في تحقيق "الجانب الجمالي ، الجانب الوظيفي ، الجانب الابتكاري" وفقا لأراء المتخصصين .</li> <li>وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين التصميمات الست وفقا لأراء المستهلكين .</li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>أوصى البحث بــ :</p> <p>&nbsp;</p> <ol> <li>عقد ورش عمل ودورات تدريبية للخرجين لتعليمهم كيفية توظيف برامج الحاسب الآلي في التصميم الفني بأسلوب يواكب الاتجاهات الحديثة المستدامة .</li> <li>تحفيز المصممين على دمج الزخارف التراثية في تصميم المشغولات الفنية بطرق حديثة للحفاظ على الهوية الثقافية ، وتعزيز قيمة المنتجات الفنية في الأسواق المحلية والعالمية .</li> <li>حث الورش الحرفية والصناعات الإبداعية على تبني التقنيات الرقمية في تصميم المشغولات الفنية مما يساعد على تطوير منتجات أكثر استدامة وكفاءة .</li> <li>دمج نتائج البحث ضمن مناهج التربية الفنية لتعزيز وعي الطلاب بأهمية الاستلهام من الفنون التراثية ، مثل القط العسيري في تصميم مشغولات فنية مستدامة باستخدام تقنيات الحاسب الآلي .</li> </ol> 2025-07-22T17:01:50+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2025 د. مروان أحمد محمود مغربي https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1474 تصميم حلي معدنية مستوحاة من الزخارف الجمالية لأبواب المسجد النبوي 2025-07-22T17:26:04+00:00 أ. عائشه بنت فهد بن منصور الصبحي editor@jalhss.com <p>يهدف هذا البحث إلى توظيف نقوش وزخارف المسجد النبوي الشريف كمصدر إلهام لاستحداث تصاميم حديثة في مجال الحلي المعدنية ذات الطابع الإسلامي، يركز البحث على تحليل الجماليات الزخرفية الفريدة للمسجد النبوي وتطويعها فنيًا وتقنيًا في تصميم حلي معاصرة، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي لاستكشاف الأنماط الزخرفية المستخدمة في أبواب المسجد النبوي، بما في ذلك الزخارف الهندسية، النباتية، مع التركيز على السمات القابلة للتحويل إلى عناصر تصميمية للحلي، كما شملت الدراسة منهجًا تجريبيًا من خلال تجربة ذاتية لتصميم وتنفيذ مجموعة من الحلي باستخدام تقنية الشق والحني لتشكيل المعدن.</p> <p>تكمن أهمية هذا البحث في الربط بين الفن الإسلامي العريق وتطبيقاته المعاصرة في تصميم الحلي، مما يسهم في إحياء التراث الجمالي وتقديمه بصيغة مبتكرة، أظهرت النتائج إمكانية تحقيق تكامل ناجح بين الفن الإسلامي التراثي وفن تصميم الحلي المعاصر، يخلص البحث إلى أن الزخارف في المسجد النبوي تمثل مصدرًا ثريًا للإلهام، يفتح آفاقًا واسعة أمام مصممي الحلي لإنتاج قطع فنية ذات قيمة ثقافية وجمالية عميقة، ويعزز الهوية الثقافية الإسلامية، ويقدم آفاقًا إبداعية جديدة في مجال الفنون التطبيقية.</p> 2025-07-22T17:06:25+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2025 أ. عائشه بنت فهد بن منصور الصبحي https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1475 The usage of Natural Lights in Hotels and Resorts in Saudi Arabia 2025-07-22T17:26:03+00:00 Dr. Shafiaa Saad Alghamdi editor@jalhss.com Dr. Sondos Mohammed Rawas editor@jalhss.com <p>The use of natural light in hotel and resort design is becoming more common, particularly in countries like Saudi Arabia, which have a lot of sunlight. These days, more and more people are becoming conscious of the importance of sustainable practices, which, along with enhancing tourist experiences, offer unique design options presented by the local climate and geography. This abstract demonstrates the benefits and drawbacks of incorporating natural light into the Saudi Arabian hospitality industry. Two major advantages to hotels and resorts are that they use natural light sustainability and energy efficiency. Since the days in Saudi Arabia are long and bright, one option to reduce energy consumption is to utilize natural light instead of artificial lighting. Reduced energy use and carbon emissions are two ways these companies are contributing to global and national sustainability goals. Some daylighting options that may boost natural light and lessen the need for artificial lighting throughout the day include skylights, large windows, and light wells. The quantity of natural light that penetrates a room greatly influences how guests feel throughout their time together. According to a study, natural light has several benefits, such as improving mood, increasing productivity, and regulating sleep duration. Saudi Arabian hotels and resorts catering to vacationers and business travellers can find that offering these benefits makes customers more satisfied and loyal. A great instance involves how natural light can improve the mood of a room or common area, making it more welcoming and delightful. To make the most of natural light, Saudi Arabian hotels and resorts need precise architectural planning. It is crucial to balance light intake and thermal comfort in this region because of the intense sunlight and high temperatures. Many contemporary sliding innovations, such as low-emissivity (Low-E) glass, notify light while preventing heat escaping. To further minimize the chances of glare and overheating, shade structures such as pergolas and openings can control the amount of sunlight entering the building. By strategically using natural light, architects and interior designers of hotels and resorts in Saudi Arabia can include artistic and cultural themes. Gardens and mashrabiya screens have used considerable natural light throughout history, two essential components of Arabian architecture.</p> 2025-07-22T17:10:15+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2025 Dr. Shafiaa Saad Alghamdi , Dr. Sondos Mohammed Rawas