أ.م.د. صبا حامد حسين, لمياء نبيل محمود. اثر استراتيجية القراءة التفسيرية في تنمية مهارات القراءة الابداعية عند تلامذة الصف الخامس الابتدائي . JALHSS [انترنت]. 5 يوليو، 2020 [وثق 13 سبتمبر، 2025];(54):274-86. موجود في: https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/139