أ. د. أحمد حسن علي العياصرة. مستوى قبول معلمي العلوم الحياتية لنظرية التطور وعلاقته بمستوى فهمهم لطبيعة العلم. JALHSS [انترنت]. 10 مارس، 2024 [وثق 13 سبتمبر، 2025];(101):81-4. موجود في: https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1029