أ. مروة محمد أحمد جعفري. فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارات حل المشكلات العلمية لدى طلاب المرحلة الثانوية في ضوء اختبارات (PISA) من وجهة نظر المعلمات. JALHSS [انترنت]. 21 يونيو، 2025 [وثق 10 يوليو، 2026];(121):196-218. موجود في: https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1446