أ.د. جاجان جمعة محمد, و روز زكى نبى. "مشكلات تشخيص التلاميذ من ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين ". Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, no. 86 (ديسمبر 9, 2022): 17-33. تاريخ الوصول سبتمبر 13, 2025. https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/757.