[1]
أحمد بن محسن القرني و د. أحمد بن إبراهيم فلاته, "فاعلية نموذج تعليمي قائم على محطات التعلم المدعومة بالذكاء الاصطناعي التوليدي في تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب المرحلة الثانوية", JALHSS, عدد 126, ص 345-360, 2025.