أ. فوزان بن محمد المطرفي و أ. محمد بن سعد الوهابي, "واقع استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي لدى معلمي ومعلمات صعوبات التعلم في مدارس التعليم العام بمدينة جدة: (دراسة مزجية تفسيرية)", JALHSS, عدد 133, ص 106–129, أكتوبر 2026.