م م. سيف حلو رسن, "أثر استخدام استراتيجية اسئلة التفكير التباعدي في التحصيل واكتساب المفاهيم لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة اللغة العربية", JALHSS, عدد 56, ص 327–339, أغسطس 2020.