بندر عبد المحسن محمد عراقي; علي عبد الله حامد الشهري. أثر اختلاف توقيت ظهور الأسئلة الضمنية (قبل - أثناء - بعد المشاهدة) في الفيديو التفاعلي على تعزيز الكفاءة الذاتية للمفردات الإنجليزية لطلاب المرحلة الثانوية. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, n. 123, p. 196-223, 18 2025.