راكان بن عبدالعزيز سعد الدويس; أ.د. إبراهيم بن عبدالله العثمان. تطبيق أنظمة الدعم متعددة المستويات مع الطلاب ذوي الاضطرابات السلوكية والانفعالية في مدارس التعليم العام: (دراسة وصفية تحليلية). Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, n. 117, p. 190-209, 10 2025.