أ.م.د. بيمان جلال أحمد; ثامر حسين حمزة. توظيف استراتيجية الجواب المناسب في تدريس الفهم القرائي. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, [S. l.], n. 51, p. 1–13, 2020. DOI: 10.33193/JALHSS.51.2020.42. Disponível em: https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/42. Acesso em: 12 يوليو. 2026.