م.م. منير محمد ضايع. فاعليــة التدريــس بانــموذج Polya في التفكــير الابتــكاري لطـــلاب الصف الخامــس الاحيــائي بمادة الفيزيــاء. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, [S. l.], n. 57, p. 230–239, 2020. DOI: 10.33193/JALHSS.57.2020.203. Disponível em: https://www.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/203. Acesso em: 13 يوليو. 2026.