أ.د. داود عبدالسلام صبري, & نور علي عبدالله. (2020). اثر برنامج تعليمي على وفق نظرية الذكاء الثلاثي في تحصيل مادة علم النفس الفسيولوجي لدى طلبة كلية التربية. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (62), 211-223. https://doi.org/10.33193/JALHSS.62.2020.359