الدكتور محمد عبدالله محمد شافي الهاجري. فاعلية استراتيجية الرؤوس المرقمة في تعليم مادة الرياضيات وزيادة الدافعية نحو المادة من وجهة نظر معلمي المادة. JALHSS 2020, 368-387.