[1]
م.م. منير محمد ضايع 2020. فاعليــة التدريــس بانــموذج Polya في التفكــير الابتــكاري لطـــلاب الصف الخامــس الاحيــائي بمادة الفيزيــاء. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences. 57 (2020), 230-239. DOI:https://doi.org/10.33193/JALHSS.57.2020.203.