ريان عبد الله عايض الجرعان 2024. أثر إستراتيجية الصف المقلوب على تحصيل طلاب الصف الثالث متوسط في مادة العلوم. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences. 113 (2024), 360-375. DOI:https://doi.org/10.33193/JALHSS.113.2024.1259.