[1]
مازن فائز الحربي 2025. فاعلية منصات الفيديو التفاعلي في تنمية التحصيل في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences. 120 (مايو 2025), 86–106. DOI:https://doi.org/10.33193/JALHSS.120.2025.1418.