[1]
خيرة سعيد احمد الزهراني و نسرين علي الزهراني 2025. ممارسات إدارة الأداء في مدارس التعليم العام السعودية في ضوء المواصفة الدولية ISO21001:2018. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences. 119 (أبريل 2025), 81–125. DOI:https://doi.org/10.33193/JALHSS.119.2025.1393.