العدد الثالث والأربعون

العدد الثالث والأربعون

أيلول – سبتمبر 2019

Volume (43) – September 2019

 

ت عنوان البحث المؤلفون الصفحات
1
ما يلزم القارئ معرفته من وقف وابتداء في القرآن الكريم
عمر أيشام نصرت تركماني
12-1
2
مَفهوم (النّسيء) بين اللّغة والتّفسير  (قراءةٌ في الآيةِ السابعة والثلاثين من سورة التّوبة)
وسام فخري جويّح الحسناوي
31-13
3
كتمان الأسرار في نظام الخلافة الإســلامية
جلال سليمان عبدالله عزيز
44-32
4
تمثلات النقد التحليلي في كتب أخبار الشعراء
مزاحم مطر حسين
مروة عبد الخالق بدري
58-45
5
الإرهـــاب بين الحقيقة والباطل
جلال سليمان عبدالله عزيز
76-59
6
التعويض عن الضرر الادبي المتغير
حمودي بكر حمودي
92-77
7
حماية الآثار والمصلحة المعتبرة من تجريم الاعتداء عليها
معالي حميد ألشمري
104-93
8
أثر التصفية في انقضاء شركات الاموال وشخصيتها المعنوية (دراسة مقارنة)
علي يوسف محمد
126-105
9
المحاسبة المركزية في ظل لامركزية التعليم قبل الجامعي في نيوزيلندا وإمكانية الإفادة منها بسلطنة عمان  (مكتب المراجعة التربوية إنموذجاً)
حسام الدين السيد محمد إبراهيم
سعيد بن راشد بن علي الشهومي
169-127
10
العلاقات الأمريكية الكينية 1963- 1978م
ثائر جاسم محمد جاسم
189-170
11
البناء النفسي من وجهة نظريتي العلاقة بالموضوع وسيكولوجية الآنا
وفاء بنت عبد اللطيف عبد الغني ميره
220-190
12
تقنية البناء الفني للخرجة وأهميتهِ في الموشح الأندلسي
 لؤي صيهود التميمي
233-221
13
قياس اتجاهات الأسرة السعودية نحو الاستهلاك الذكي
إنعام أحمد عابد شعيبي
254-234
14
أزمة النص في المسرح العراقي … أزمة الداخل والمنفى
إيمان ياس خضير طعمه
271-255
15
المضمر في تصاميم الازياء الاعلانية المطبوعة رقميا
سهام محسن كيطان
رسل خليل ابراهيم
290-272
16
تطوير معايير مهنية لمعلمات الاقتصاد المنزلي في ضوء التوجهات الاستراتيجية لتمهين التعليم بالمملكة العربية السعودية
الجوهرة محمد آل جرية الدوسري
311-291
17
الذكاء العاطفي لدى الطلبة الموهوبين رياضيا في ضوء بعض المتغيرات
خالد عبدالله الحموري
جهاد محمود روابدة
325-312
18
مستوى توظيف إبعاد جودة المواقع الالكترونية من وجهة نظر تدريسيي جامعة ذي قار
ميثم محمد فيصل
344-326
19
مستوى التفكير الناقد لدى معلمي التربية الفنية (دراسة ديموغرافية على معلمي التربية الفنية في مدينة عمان)
“محمد صدوق” محمد حسن الملكاوي
356-345
20
مستوى الثقة التنظيمية بمديرات المدارس الثانوية في مدينة أبها ومحافظة خميس مشيط
عبير بنت عبد الله بن علي خلبان القحطاني
هيلة بنت عبد الله الفايز
410-357
21
مدى التوافق أو التكييف بين الوسائل التربوية الترغيبية  في الشريعة الإسلامية ونظريات علم النفس التربوي
آره زوو نورالدين رشيد
هيمن عزيز برايم
أزاد علي إسماعيل
428-411
22
فاعلية أنموذج بنتيريش Pintrich في استيعاب طلاب الصف الثاني متوسط للمفاهيم الأحيائية
رسول ثامر طعمة
445-429
23
درجة توافر متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية في مدارس التعليم الأساسي وما بعد الأساسي في محافظتي مسقط وجنوب الباطنة
عبدالعزيز عطالله المعايطة
يوسف بن سعيد الرحبي
468-446
24
اثر استراتيجية جيكسو 2 في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة قواعد اللغة العربية
سعد سوادي تعبان الساعدي
احمد حاتم علي العبيدي
496-469
25
أهمية النشاط الرياضي الترويحي في دمج الأطفال ذوي الإعاقة السمعية (دراسة ميدانية في معاهد المعاقين سمعياً)
حيدر ماجد الهاشمي
سحر عدنان شهاب
519-497
26
فاعلية التدريس بأنموذج جيبز في تحصيل مادة علم الاحياء لدى طلاب الخامس العلمي الاحيائي
احمد خضير حسين
534-520
27
تحليل كتاب علم الأحياء للصف الثالث المتوسط في ضوء مهارات الاقتصاد المعرفي
أحمد عبد الواحد حسين
545-535
28
اثر برنامج تعليمي لتنمية مهارات طلبة قسم التربية الفنية في فن الدايكوباج
جهينة احمد صبحي
عامرة خليل ابراهيم
مها اسماعيل الشيخلي
576-546
29
Kinetic Facades the new Paradigm Shift in Architecture toward an Environmental Design Performance
Azza Osman Bakr
590-577
30
‘Otherness’ in Aphra Behn’s Oroonoko:  A postcolonial Theory
Bekhal B. Kareem
602-591
31
The Powers of the President in Presidential and Parliamentary System (A comparative Study)
Hind Ali Mohammed
613-603